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簡介：第一單元身邊的物體第7節它們去哪里了班級,姓名,ypndunt一,判斷題shyndushobhuyn,inqrnjizi1,食鹽多少不會影響其溶解在sh
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簡介：第5課時教學設計課題觀察一瓶水課型新授課章單元復習課專題復習課習題試卷講評課學科實踐活動課其他1,教學內容分析我們生活的世界是由物質構成的,固態,液態和氣態是物質三種不同的存在形態,由物質構成,占有一定空間的個體被我們統稱為物體,固態物質構
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簡介：第一單元身邊的物體一,選擇題1我們可以用,來感知物體的顏色,ABC2下列物體中,不會流動的是,A水B空氣C鐵釘3在觀察過程中,我們一般不用,方法來發現物體的特征,A嘗一嘗B聞一聞C看一看4給物體進行分類時,小明將香蕉辣椒分為一類,蘋果,西紅
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簡介：第一單元身邊的物體第5節觀察一杯水班級,姓名,ypndunt一,判斷題chntideshushyt1,常態的水是液體,mkuiyu,nzhunshumi
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簡介：4,水中的動物教材分析及教學建議一年級科學下冊,2024最新教科版,一,教學目標科學觀念目標知道水中有很多動物,知道魚有鱗片,鰭,鰓等器官,用鰭運動,用鰓呼吸,它的身體適應水生環境,科學思維目標能細致觀察魚的形態特征,推測其器官與身體結構的
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