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簡介:第六節蠶的一生一,教材分析本課是學生一段時間內觀察研究蠶之后的總結課,也是讓學生對蠶的一生有整體認識的一節課,要求學生通過梳理自己的觀察記錄,經過集體論證,在全班范圍內達成對蠶的一生生命歷程的認識,并梳理觀察記錄的方法,研究動物的方法,飼養
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上傳時間:2025-02-01
頁數: 6
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簡介:第七節動物的繁殖一,教材分析在養蠶及觀察蠶的生長變化活動這一本單元主要線索之外,本課內容,動物的繁殖,與第2課,其他動物的卵,及第8課,動物的一生,構成了本單元另外一條線索,即認識更多動物的一生,本課將帶領學生重點研究有性繁殖中的卵生和胎生
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上傳時間:2025-02-01
頁數: 4
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簡介:第四節物體在斜面上運動一,教材分析前一課,我們研究了直線運動和曲線運動等運動形式,本課我們將聚焦到滑動,滾動,靜止等運動情況,由于本單元不涉及力對運動的影響,但本課又必須讓物體運動起來才能研究滑動,滾動等運動情況,所以借助斜面來驅動物體運動
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頁數: 5
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簡介:第五節比較相同距離內運動的快慢一,教材分析通過上一課的學習,學生發現了物體在斜面上的運動情況不一樣,也意識到了斜面上物體的運動有快有慢,本課和下一課就將引導學生研究物體運動快慢的問題,本課探索部分的設計思路是,先通過比較不同動物跑完相同距離
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頁數: 5
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簡介:第四節蠶變了新模樣一,教材分析本節課的重點是觀察蠶蛹,蠶蛹是由蠶的幼蟲發育來的,是蠶的另一種生命形態,教材的探索部分主要包括兩個活動,一是描述我們觀察到的蠶吐絲結繭的過程并交流,二是觀察蠶蛹的形態結構特征,通過這兩個活動,既可以檢查學生前期
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簡介:第二單元,教科版三下科學,動物的一生,第二節,教科版三下科學,認識其他動物的卵,01,聚焦,蠶,下列哪些動物也是通過卵來繁殖后代的,不同動物的卵一樣嗎,動物的卵里都有什么呢,02,探索,活動一,觀察不同動物的卵,我們可以從哪些方面來觀察不同
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頁數: 31
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簡介:第二單元,教科版三下科學,動物的一生,黑色的,小小的,有很多絨毛像螞蟻一樣,蟻蠶,第三節,教科版三下科學,蠶長大了,01,聚焦,同學們飼養的蠶卵孵化出蠶寶寶了嗎,蠶在生長過程中發生了什么變化呢,你能跟大家分享一下作為,小蠶農,的經驗嗎,長大
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上傳時間:2025-02-01
頁數: 26
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簡介:第二節各種各樣的運動一,教材分析本課的設計思路是,提供學生常見的物品,讓學生用多種方法讓物體運動起來,觀察并描述,發現它們的運動形式雖然是各種各樣的,但是可以分成幾個類別,二,學情分析學生對于運動形式并不陌生,也可以說出擺動,振動,滾動等名
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頁數: 4
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簡介:第一節迎接蠶寶寶的到來一,教材分析養蠶是小學生非常喜歡的科學實踐活動,本單元以養蠶活動為載體,通過觀察研究蠶的一生,引發學生對研究更多動物一生的興趣,幫助學生構建動物生命周期模型,蠶是一種完全變態發育的昆蟲,一生要經歷卵,幼蟲,蛹,成蟲四個
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頁數: 5
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簡介:第三節蠶長大了一,教材分析本課是第1課養蠶活動的延續,其目的是觀察研究蠶的幼蟲的身體特征和行為習慣,繼續學習研究動物的一些基本方法,在適宜的環境中,蠶卵兩三天就能孵化出蟻蠶,蟻蠶也叫1齡蠶,體長23毫米,體寬約0,5毫米,經過約兩周的時間
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