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簡介:第4章物質的特性第1節物質的構成學校七,班姓名組別一,課前嘗試嘗試一,1,用放大鏡觀察一塊方形蔗糖,你可以看到蔗糖的,2,用放大鏡觀察碾碎的蔗糖粉末,你可以看到蔗糖粉末的,3,用放大鏡觀察蔗糖的水溶液,你還能
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上傳時間:2023-09-04
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簡介:汽化與液化一說教材,教材分析,本節內容選自浙教版七年級第四章第二節的內容,在本節之前,學生已經學習了,熔化,和,凝固,兩種物態變化,知道物質在固態和液態之間是可以相互轉化,這節課接著繼續學習,汽化,和,液化,兩種物態變化,進一步加深對一些生
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上傳時間:2023-09-04
頁數: 4
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簡介:第1節物質的構成一,目標導航知識與技能1,讓學生了解分子是構成物質的一種微粒,2,讓學生確認分子比細胞小得多,3,確認不同的物質,分子的大小并不相同,科學思考通過小組合作,自主探究學習,使學生知道分子之間存在空隙,并能列舉說明分子之間有空隙
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上傳時間:2023-09-04
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簡介:升華與凝華設計意圖,在前面幾節內容的學習中學生已有了一些物態變化的知識,直接通過設問引入新課,升華和凝華現象雖然在生活中普遍存在,但是這些現象比較緩慢,難以被學生直接看到,看到的只是結果,在形成的過程中是否需要經過液態這個過程不是很清楚,為
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簡介:3,6地球表面的板塊教材分析,本節內容為七年級上冊第三章第六節,是學習了地球的形狀和構造,地殼活動之后對地球的進一步認識,學習本節內容能讓學生了解一些地殼活動的本質原因,通過本節內容的學習能讓學生了解怎樣假說的建立和和假說的意義,培養科學思
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頁數: 3
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簡介:第節物質的比熱學校七,班姓名組別一,課前嘗試,溫度表示物體的,溫度計利用了液體的性質,課前準備,溫度計支,大燒杯只,鐵架臺個,帶鐵圈和石棉網,酒精燈盞,玻璃棒二,新知嘗試,熱量
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頁數: 2
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簡介:第四章第一節物質的構成課前預習課本完成下列填空,1了解是構成物質的一種微粒,確認分子的體積和質量,2理解分子之間存在,3,分子是在作的運動,而且越高,運動越劇烈,預留問題,試著回答氣體分子之間的空隙比固體和液體之間的空
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簡介:升華與凝華一,教學要求,1,知識目標,知道升華和凝華現象,知道升華時吸熱,凝華時放熱,2,能力目標,能用升華和凝華解釋一些實際現象,3,情感態度目標,培養學生用實驗和觀察的方法研究物理問題的科學態度二,教學重點,能解釋升華和凝華的一些典型現
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簡介:質量的測量,教學分析,1,教材分析本節課的內容主要包括三部分,即質量的初步概念,質量的單位以及如何用天平測量物體的質量,通過本節課的學習,學生應理解質量的概念,知道質量的單位,并能夠使用托盤天平測定未知物體的質量,在課標中對本節課的要求主要
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簡介:4,3物質的密度教學目標知識目標掌握測定固體和液體物質密度的實驗原理能力目標1培養實驗能力這是一個測定性實驗,通過這一實驗應使學生明確實驗原理,加深對物理概念,物理規律的理解,并通過實驗培養學生根據給定的儀器進行實驗設計的能力,進行表格設計
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