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簡介：透鏡和視覺,一,知識點1凸透鏡與凹透鏡,1,概念與作用,凸透鏡,中間厚,邊緣薄,有會聚光線的作用,凹透鏡,中間薄,邊緣厚,有發散光線的作用,凹面鏡也有會聚光線的作用,凸面鏡也有發散光線的作用,2,有關凸透鏡成像的幾個概念,焦點F,凸透鏡能將
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上傳時間：2023-09-04
頁數： 10
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簡介：第六節細菌和真菌的繁殖,第一課時,導學案一,學習目標1,了解細菌的主要結構特點和細菌的繁殖形式,2,知道菌落的概念,掌握細菌的分類,3,了解細菌在生活和生產中的應用,二,自主學習1,溫故知新,植物細胞和動物細胞各有哪些結構,植物的細胞能進行
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簡介：2,4光和顏色,學習目標,知識目標,1,知道什么是光源,2,理解光在均勻介質中的傳播方式,3,知道光在真空中的傳播速度,4,能用光的傳播知識解釋生活中的實例,學習重難點,認識在同一種物體中光以直線傳播,并能解釋某些現象,課前自學,課中交流
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頁數： 3
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簡介：課題,聲音的產生和傳播,學習目標,1了解聲音的發生條件,知道聲音的傳播條件,2了解聲音與哪些因素有關,知道常溫下聲音在空氣中的傳播速度,學習重難點,重點,聲音的發生和傳播,影響聲速的因素,難點,皮膚感覺的特點,課前自學,課中交流,1聲音是因
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頁數： 2
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簡介：3,1機械運動,1,導學案一,學習目標,1,知道什么叫參照物,能根據物體的運動判斷所選的參照物以及根據所選的參照物判斷物體的運動,2,能根據運動路線的形狀將機械運動劃分為直線運動和曲線運動3,能夠根據相同時間內通過的路程是否相同,將直線運動
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簡介：耳和聽覺第一課時,教學目標1了解耳的結構,知道耳的各部分功能,能說出聽覺的形成過程,2了解樂音的三個特性,3認識噪聲的危害和防止噪聲的途徑,教學重,難點耳的結構課時2課時教學過程1耳的結構,1,圖片顯示,耳的結構,逐一讓學生認識各結構名稱
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簡介：第節透鏡和視覺1教學目標1,知識與技能,1,了解透鏡的種類,知道透鏡的焦點,焦距2,探究凸透鏡成像的規律2,過程與方法,通過實驗歸納,總結凸透鏡成像的規律,提高學生分析,解決問題的能力3,情感態度與價值觀,培養學生的動手能力和實事求是的科學
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頁數： 3
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簡介：2,5光的反射與折射,學習目標,1,了解光的折射現象與發生折射時,光路的可逆性,2,理解光的折射定律與學會有關作圖,3,能夠運用光的折射定律解釋日常生活中的現象,重點難點,折射中光路的可逆性,運用光的折射定律解釋日常生活中的現象,學習內容
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簡介：光的反射和折射教學目標,1,理解從實驗推得光的反射定律,能根據光的反射定律完成光路,2,了解法線,入射角,反射角的含義3,理解平面鏡成像規律,作出虛像,找出物和像的對應關系,4,能直接應用平面鏡成像規律,作出虛像,找出物和像的對應關系,5
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簡介：課題,2章,第1節,2,感覺世界學習目標1,了解人體的主要感覺器官,嗅味覺,和感受器的功能,3,學會用實驗和歸納的方法探究各種感覺的特點,重點難點了解人體的主要感覺器官和感受器的功能,學會用實驗和歸納的方法探究各種感覺的特點,課前預習1嗅覺
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