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簡介：課題,章節,12水的組成上課時間主備人審核人使用人教材分析本節繼續采用學生熟悉的水做知識載體,通過對水分解產生氫氣和氧氣的微觀過程的描述,使學生認識到分子在化學變化中分解成原子,原子再重新組合形成新的分子,從而理解化學反應的實質,教學的起點
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上傳時間：2023-09-05
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簡介：1,2水的組成,教材分析,這一堂課,開始學習水的一些重要性質,從學習內容上開始變得難理解,也是為下面的進一步學習更多的水的性質做好準備,水的組成一堂課還為學生在將來的元素,化學反應方程式的學習打好基礎,學情分析,水的組成一堂課水的電解實驗是
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上傳時間：2023-09-05
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簡介：第8頁共8頁1,1地球上的水教案一,教材分析1,內容特點,這節課的教學內容是八年級上科學第一章第一節,本課是,地球宇宙和空間科學,主題2人類生存的地球中的地球上的水體與,物質科學,中的主題常見的物質中的,水,有密切聯系,水作為一種重要資源
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頁數： 8
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簡介：集體備課教案課題,章節,1,1地球上的水,第一課時,上課時間主備人審核人使用人教材分析本節內容主要使學生認識地球上的水的種類,分布,水循環及水與生命的關系等內容,為本章的學習打下基礎,教學目標1,知道地球上主要水體的名稱河分布,并能描述水體
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頁數： 2
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簡介：第4節物質在水中的分散狀況,教學目標,1,知識與技能目標,知道溶液的特征和組成,學會分析溶液中的溶劑和溶質,了解其他常見的溶劑,并知道物質在不同的溶劑里,溶解能力是有差異,能區別溶液,懸濁液,乳濁液,學會藥品的取用,物質的溶解等實驗的基本操
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頁數： 6
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簡介：課題,1,2水的組成,學習目標,知識與技能目標,了解水的物理性質,知道水是由氫元素和氧元素組成,過程與方法目標,通過觀察實驗,進行宏觀和微觀的思維結合訓練,情感與態度目標,通過電解水,滲透物質無限可分的觀點,重點,難點,考點,電解水實驗,水
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頁數： 2
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簡介：第3節水的浮力,學習目標,1,理解浮力的概念以及浮力的方向和產生實質,2,通過實驗掌握物體的沉浮條件以及沉浮條件的應用,3,由公式出發得出增大和減小壓強的方法,能分析增大和減小壓強的實例,1浮力,1,概念,浸在中的物體,受到托起的力叫做浮力
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頁數： 8
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簡介：課題,章節,第五節物質的溶解,一,上課時間教材分析本節內容與生活實際聯系緊密,實驗性很強,教材通過一系列與物質溶解性有關的探索實驗,有步驟的得出物質溶解性的一系列知識,因此主要是通過學生動手實驗并通過觀察現象得出相關結論,教學中教師要引導學
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上傳時間：2023-09-05
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簡介：課堂教學設計,物質在水中的分散狀況教學設計,教學目標,知識與技能,1,掌握溶液的概念和特點,能區分溶液,懸濁液,乳濁液2,了解溶液的組成,知道溶質,溶劑的概念,會分析溶液中的溶質和溶劑3,了解日常生活中的其他常見溶劑過程與方法,1,通過實驗
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簡介：1,3水的浮力阿基米德原理導學案,學習目標,1,會用稱重法測浮力,2,能較完整地制定出實驗計劃,并通過探究實驗得出阿基米德原理,3,能較熟練地應用阿基米德原理解決有關浮力計算題,學習重點和難點,重點,通過實驗探究得出阿基米德原理,難點,如何
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