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簡(jiǎn)介：課題,章節(jié),第五節(jié)物質(zhì)的溶解,四,上課時(shí)間教材分析溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的概念和計(jì)算是八上科學(xué)第一章的重點(diǎn)與難點(diǎn),也是初中科學(xué)的一個(gè)學(xué)習(xí)分化點(diǎn),知識(shí)要求較高,本節(jié)內(nèi)容的特點(diǎn)通過練習(xí)來分散難點(diǎn)的處理,從而培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力教學(xué)目標(biāo),一,知識(shí)與
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簡(jiǎn)介：氣溫教學(xué)目標(biāo)1,理解天氣的概念,2,知道什么是氣溫,以及測(cè)量和度量氣溫的常用儀器和方法,3,學(xué)會(huì)測(cè)量氣溫,4,了解氣溫和人們生活的其他生物的關(guān)系,教學(xué)重點(diǎn)理解天氣的概念,天氣的主要組成要素,氣溫的觀測(cè),學(xué)會(huì)測(cè)量氣溫,教學(xué)難點(diǎn)天氣的含義,如何
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簡(jiǎn)介：第4章第3節(jié)課題,物質(zhì)的導(dǎo)電性與電阻,1,主備人審核人日期年月日教學(xué)目標(biāo)1能用正確的方法探測(cè)電路中的電流的大小2能設(shè)計(jì)一個(gè)最簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案檢測(cè)物質(zhì)的導(dǎo)電性3知道常見的導(dǎo)體和絕緣體4了解導(dǎo)體的導(dǎo)電能力與外界條件有關(guān)5知道半導(dǎo)體材料及其應(yīng)用6知
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簡(jiǎn)介：4,2電流的測(cè)量教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1初步掌握電流的定義和單位,并能理解其意義,2理解和掌握電流的單位和單位換算,了解人的安全電流,3知道電流表的符號(hào)和用途,正確掌握電流表的正確讀數(shù)方法和使用規(guī)則,過程與方法1,通過觀察和實(shí)驗(yàn),具備電學(xué)實(shí)驗(yàn)的
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簡(jiǎn)介：第1節(jié)電荷與電流教學(xué)目標(biāo),1,了解生產(chǎn)與生活中摩擦起電現(xiàn)象,2,知道電荷間的排斥與吸引作用,3,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究精神,教學(xué)重點(diǎn),摩擦起電的原因,電荷間的排斥與吸引作用,教學(xué)難點(diǎn),起電的原因,教學(xué)過程,引入,干燥的冬季,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些衣物之間會(huì)
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簡(jiǎn)介：第4章第3節(jié)課題,物質(zhì)的導(dǎo)電性與電阻,2,主備人審核人日期年月日教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力目標(biāo),1,能通過實(shí)驗(yàn)探究得出影響導(dǎo)體電阻大小的因素,及其定性的關(guān)系,2,通過閱讀表格了解不同材料的電阻特性,3,了解金屬導(dǎo)體的電阻與溫度之間的關(guān)系和超導(dǎo)現(xiàn)象
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簡(jiǎn)介：課題名稱教學(xué)設(shè)計(jì)所選教材浙教版八年級(jí)上第四章第二節(jié)一,學(xué)習(xí)內(nèi)容分析1,學(xué)習(xí)目標(biāo)描述,知識(shí)與技能,過程與方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀,知識(shí)與技能,1說出電流強(qiáng)度是表示電流強(qiáng)弱的科學(xué)量2識(shí)別電流的表示字母,電流的單位是安培,能夠進(jìn)行電流單位的換算3練
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簡(jiǎn)介：第1節(jié)電荷與電流備課老師,學(xué)科,科學(xué)教學(xué)內(nèi)容電荷與電流總課時(shí)數(shù)第課時(shí)設(shè)計(jì)人備課日期年月日教學(xué)目標(biāo)1,知道摩擦起電2,解釋電荷間的相互作用3,感知生活中的現(xiàn)象,增強(qiáng)科學(xué)興趣教學(xué)重點(diǎn)解釋電荷間的相互作用,使用原理解釋生活中的現(xiàn)象
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簡(jiǎn)介：第5節(jié)體溫的控制一,學(xué)習(xí)目標(biāo),1知識(shí)與技能,了解體溫及體溫恒定的意義,了解產(chǎn)熱與散熱的部位,方式及過程,了解產(chǎn)熱與散熱平衡的調(diào)節(jié),2過程與方法,以體溫調(diào)節(jié)為例,說明人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體,3情感,態(tài)度與價(jià)值觀,形成人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體的觀念
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簡(jiǎn)介：第6節(jié)物質(zhì)的分離,學(xué)習(xí)目標(biāo),物質(zhì)的分離,除雜和提純是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),所謂分離就是用物理或化學(xué)的方法將混合物中的各組分一一分開,分離完成后各組分要保持,經(jīng)過化學(xué)反應(yīng)使混合物的組分經(jīng)過轉(zhuǎn)化而分離還要恢復(fù)為,原有的物質(zhì)組成和狀態(tài),除雜和
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