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簡介：3,1,4空氣和氧氣,學習目標,1知道催化劑在化學反應中的作用2知道常見的實驗室制取氧氣的方法,重難點,氧氣的制取,收集和檢驗一,我預學請你寫出下列化學變化的表達式,用化學式書寫,硫在氧氣中燃燒,木炭在氧氣中燃燒,紅磷在氧氣中燃燒
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簡介：指南針為什么能指南學習目標,1,知識點掌握,1,知道磁體及其性質,2,知道磁極間的相互作用,3,了解磁化的概念,4,理解磁場的基本性質,知道磁場的方向和判斷方法5,知道地磁場的存在,知道地理北極就是地磁南極2,能力培養(yǎng),培養(yǎng)學生觀察分析能力
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簡介：空氣與氧氣,學習目標,1了解空氣中的氣體組成,以及氮氣,氧氣等常見氣體的空氣比例,2在探究實驗中學會觀察,分析實驗現象,并可自主得出實驗結論,3了解空氣與生活的緊密關系,培養(yǎng)學生保護環(huán)境,凈化空氣的基本理念,重難點,理解如何得到空氣中的成分
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簡介：空氣與氧氣,學習目標,1知道空氣中各種成分的用途,重難點,空氣的成分及作用一,我預學1,急救病人等提供呼吸需要,2,氣焊,氣割,煉鋼等幫助燃燒需要,3,是構成人體蛋白質的主要元素,4,二氧化碳是一種化工原料,可用于制,和汽水,固態(tài)二氧化碳又
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簡介：1,6家庭電路,學習目標,1,能描述家庭電路的組成2,能使用測電筆判斷火線3,知道斷路器的作用和工作原理4,知道三孔插座和三腳插頭的連接和作用重難點,家庭電路的組成及連接一,我預學1家庭電路中的進戶線由和組成,兩線間電壓為,2測電筆的作用是
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簡介：元素符號表示的量,學習目標,能根據化學式計算元素質量,元素質量分數,掌握根據化學式進行簡單計算的能力重難點,根據化學式計算元素質量分數一,我預學查找下列相對原子質量
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簡介：2,7,1元素符號表示的量,學習目標,1,了解相對原子質量的概念,會查相對原子質量表2,能根據化學式計算物質的相對分子質量,拓展化學式表示的含義3,學會利用化合價計算元素化合價重難點,根據化學式計算相對分子質量一,我預學1寫出下列物質的化學
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簡介：模型,符號的建立和作用,學習目標,1,體驗使用符號,建立模型的思想2,學會用物質粒子模型解釋物質三態(tài)變化3,了解安全用電的原則重難點,符號與模型的區(qū)別一,我預學1,我們曾用過許多模型,用來觀察,通過來了解不同生物
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簡介：3,3化學方程式教案一,教學目標,1,了解化合反應和分解反應,了解化合反應與分解反應的區(qū)別,2,通過對化學反應中反應物及生成物質量的實驗測定,了解質量守恒定律,通過對化學反應的實質分析,認識在化學反應中各反應物質量總和與各生成物質量總和相等
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簡介：第2節(jié)氧化和燃燒,第二課時,開始接觸化學實驗,通過常見的氣體制取實驗得出一般氣體制取實驗的方法和步驟常見儀器的名稱和功能燃燒匙,由鐵絲和銅質小勺合成,主要用途是,少量固體物質燃燒時的反應燒杯燒瓶,分圓底和平底,主要用途,1,做反應器,用于溶
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