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簡介：電功教學(xué)設(shè)計(jì)一,教材分析,初中學(xué)生在學(xué)習(xí)電學(xué)基本知識(shí)的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生初步了解在日常生活中是如何運(yùn)用電學(xué)的,它包括,電功,電功率,焦耳定律,生活用電常識(shí)等,電功讓學(xué)生初步了解生活中電流是能夠做功的,電流做功實(shí)質(zhì)上就是電流通過用電器將電能轉(zhuǎn)化成
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簡介：第三章能量的轉(zhuǎn)化與守恒第8節(jié)能量的相互轉(zhuǎn)化,教材分析,在前面的學(xué)習(xí)中,學(xué)生對能的概念已有了一些初步的認(rèn)識(shí),本節(jié)課在前面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,通過對一些自然現(xiàn)象及生產(chǎn),生活中的實(shí)例介紹,使學(xué)生進(jìn)一步了解自然界能的多樣性及能量的相互轉(zhuǎn)化的普遍意義,初步
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簡介：第3節(jié)有機(jī)物和有機(jī)合成材料1新設(shè)計(jì)本教學(xué)設(shè)計(jì)思路是由生活到科學(xué),由大分子有機(jī)物到小分子有機(jī)物再到無機(jī)物,由師生活動(dòng)到主動(dòng)構(gòu)建概念,2教學(xué)目標(biāo)1,知識(shí)與技能會(huì)區(qū)別有機(jī)物和無機(jī)物,知道一些簡單有機(jī)物的性質(zhì),2,過程與方法通過實(shí)驗(yàn)和小組合作學(xué)習(xí)
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簡介：4,5,體內(nèi)物質(zhì)的動(dòng)態(tài)平衡,共計(jì)1課時(shí),教學(xué)目標(biāo),1,知道糖類,脂肪,蛋白質(zhì)在人體細(xì)胞中的利用過程2,說出代謝廢物的主要排泄途徑,列舉人體泌尿系統(tǒng)的組成和功能,說出尿的形成過程3,懂得維持人體水鹽平衡的重要意義4,概述新陳代謝的含義重點(diǎn)難點(diǎn)
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簡介：第4節(jié)能量的獲得教材分析本節(jié)內(nèi)容包括氧化供能,無氧呼吸以及多樣的呼吸器官等內(nèi)容,教材中提及的呼吸的概念基本上和初中生物課本中提到的類似,只是更加強(qiáng)調(diào)發(fā)生的部位在細(xì)胞中,氧化的底物不只是葡萄糖,還有糖類,脂類和蛋白質(zhì),這部分內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)一步深
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簡介：教學(xué)課題物質(zhì)的轉(zhuǎn)化主備人使用人使用時(shí)間2014,主備人教案修改建議一教學(xué)目標(biāo)1,知識(shí)與技能,掌握四種基本反應(yīng)類型,能根據(jù)化合價(jià)的變化判斷是否氧化還原反應(yīng),2,過程與方法,認(rèn)識(shí)基本反應(yīng)類型與氧化還原反應(yīng)之間的關(guān)系,3,情感,態(tài)度,價(jià)值觀,通過
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簡介：第3節(jié)體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸教案教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo),1,描述血液的組成成分和各組成部分的主要功能,2,能區(qū)分動(dòng)脈,靜脈和毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)和功能,3,描述心臟的結(jié)構(gòu)與功能,4,概述循環(huán)系統(tǒng)的途徑及血液成分的變化過程,能力目標(biāo),1,能夠簡單分析血常規(guī)指標(biāo)
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簡介：第5節(jié)體內(nèi)物質(zhì)的動(dòng)態(tài)平衡教案教學(xué)目標(biāo),1,知道糖類,脂肪,蛋白質(zhì)在人體細(xì)胞中的利用過程,2,說出代謝廢物的主要排泄途徑,列舉人體泌尿系統(tǒng)的組成和功能,說出尿的形成過程,3,懂得維持人體水鹽平衡的重要意義,4,概述新陳代謝的含義,教學(xué)難點(diǎn),體
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簡介：第4節(jié)能量的獲得教案教學(xué)目標(biāo),1,探究不同食物的熱價(jià),2,理解人體內(nèi)能量的釋放過程,3,舉例說明影響能量消耗的因素,教學(xué)重點(diǎn),食物的熱價(jià),教學(xué)難點(diǎn),有氧呼吸與無氧呼吸的區(qū)別,教學(xué)過程,引入,大家都有過這樣的經(jīng)歷,當(dāng)我們劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),常有心慌
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簡介：第1節(jié)金屬材料教案教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1,了解金屬的物理特征及常見金屬的特性和應(yīng)用,能區(qū)分金屬和非金屬,2,認(rèn)識(shí)合金,能說出合金和純金屬在組成和性能上的區(qū)別,知道合金比純金屬用途更廣泛,3,知道生鐵和鋼等重要合金材料,過程與方法1,學(xué)習(xí)收集
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