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  • 簡介:大自然,謝謝您教學目標1知識與技能1了解大自然與我們的生活息息相關,給予辛勤勞動的人民豐厚的回報。2增強對自然現象的觀察力、感受力和欣賞力,主動去保護環境。2情感與態度1愿意親近大自然,喜歡在大自然中活動,感受大自然的美。2通過了解大自然帶給我們的禮物,培養熱愛自然、親近自然的情感。3行為與習慣1能積極地投人到學習活動中去,逐步培養愛提問、愛實驗的習慣。
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  • 簡介:道德與法治一年級下冊8大自然,謝謝您教學目標1.知識與技能目標(1)親近自然,感受大自然的博大,體會人與自然互相依存,密不可分。(2)了解大自然會給勤勞的人們豐厚的回報,感恩大自然的饋贈。2.過程與方法目標1能積極地投入到學習活動中去,逐步養成愛提問、愛體驗的習慣。2體會大自然的美,進而樹立保護大自然、保護環境的意識。3.情感與態度目標1愿意親近大自然,喜歡在大自
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  • 簡介:大自然,謝謝您教學設計教學內容新人教版一年級下冊道德與法治第二單元8、大自然,謝謝您教學目標1.親近大自然,喜歡在大自然中活動,與大自然有共在感。2.在與大自然共在中成長,領悟大自然的博大,形成對大自然的熱愛與感恩之情。學情分析從一年級學生的心理特點與認知程度來看,首先他們是熱愛大自然的,大自然在他們心中是神奇、神秘和豐富
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  • 簡介:人民教育出版社道德與法治一年級下第8課大自然,謝謝您第2課時教學設計教學目標一、知識與技能1親近大自然,與大自然有共在感,感恩自然。2在大自然中成長,領悟大自然的博大,形成對大自然的熱愛。3通過活動與自然交流,感恩大自然。二、過程與方法通過收集到的照片及學生自身在大自然中在親身經歷,分析具體情境,培養學生的分析表達能力和解決問題的能力。三、情感態度價值觀培養學生熱愛大自然的美
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  • 簡介:大自然,謝謝您教學目標1.知識與技能1了解大自然與我們的生活息息相關,給予辛勤勞動的人民豐厚的回報。2增強對自然現象的觀察力、感受力和欣賞力,主動去保護環境。2.情感與態度1愿意親近大自然,喜歡在大自然中活動,感受大自然的美。2在與大自然共在中成長,領悟大自然的博大,形成對大自然的熱愛與感恩之情。3.行為與習慣1能積極地投人到學習活動中去,逐步培養愛提問、愛
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  • 簡介:大自然謝謝您教學設計教學目標1知識與技能1了解大自然與我們的生活息息相關,給予辛勤勞動的人民豐厚的回報。2增強對自然現象的觀察力、感受力和欣賞力,主動去保護環境。2情感與態度1愿意親近大自然,喜歡在大自然中活動,感受大自然的美。2通過了解大自然帶給我們的禮物,培養熱愛自然、親近自然的情感。3行為與習慣1能積極地投人到學習活動中去,逐步培養愛提問
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  • 簡介:大自然,謝謝您第2課時教學設計一、教學目標1.親近大自然,與大自然有共在感,感恩自然。2.喜歡在大自然中活動。3.通過活動與自然交流,共在中成長。二、課標分析道德與法制課程標準提出愉快、積極地生活是兒童生活的主調,它旨在使兒童獲得對社會、對生活的積極體驗,初步懂得和諧的集體生活的重要性,發展主體意識,形成開朗、進取的個性品質,為其形成樂觀向上的生活態度打下基礎。大自然,謝謝您
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  • 簡介:大自然,謝謝您教學設計一、教學目標1感受大自然美麗和快樂心情,喜歡在大自然中活動。2在活動中,熱愛大自然,親近大自然,與自然共成長。二、教材分析大自然,謝謝您一課,是人教版一年級下冊道德與法治第二單元我和大自然第8小課題的第2課時,“大自然中的快樂”側重引導學生發現大自然帶給人類的自然饋贈、精神快樂以及智慧啟迪,教育學生要懂得感恩大自然,并通過活動與大自然進行交流,在與大自然的共在中
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  • 簡介:大自然,謝謝您教學設計教學目標1知識與技能1懂得大自然與我們的生活息息相關,它給予辛勤勞動的人們豐厚的回報。2增強對自然現象的觀察力、感受力和欣賞力,能夠主動去保護環境。2情感與態度1愿意親近大自然,喜歡在大自然中活動,感受大自然的美。2通過尋找大自然帶給我們的禮物,培養熱愛自然、親近自然的情感。3行為與習慣1能積極地投入到學習活動中去,逐步
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  • 簡介:大自然,謝謝您課型新授課教學目標1.知識目標知道大自然與我們的生活息息相關,了解大自然給予辛勤勞動人民的豐厚回報。2.技能目標體會大自然的慷慨和美,培養保護大自然、保護環境的意識。3.情感目標愿意親近大自然,喜歡在大自然中活動,感受大自然的美。教學重點體會大自然慷慨和美,進而增強環保意識。教學難點通過了解大自然的信息,培養熱愛自然的情感,體會大自然的慷慨和
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