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  • 簡介:花兒草兒真美麗教學設計教學目標1、欣賞大自然的美,愿意親近大自然。2、在親近大自然的同時,學會遵守社會公德。3、能夠在與大自然相處時學會保護自己。學情分析一年級的學生或多或少都和花草打過交道,和花草樹木留過影,發生過故事。由于年齡特征,一年級學生對花草樹木多停留在表面上的感性認識,真正仔細觀察,認真探究的不多。他們喜歡花草的美,卻未必懂得呵護花草,對于花草存在的潛在危險也缺乏自我保
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    上傳時間:2022-01-02
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  • 簡介:第二單元我和大自然第7課可愛的動物第一課時教學目標1知識與技能(1)知道動物習性,懂得應與動物和諧相處,對動物有好奇心,愿意進行探究。2、過程與方法通過繪本、圖片展示、分享交流等方法學會怎樣與動物和諧相處。3、情感與態度1愿意親近動物、愛護動物。,能為保護環境做力所能及的事。2尊重生命,有保護動物的意識和責任感。教學重點感受動物的可愛,對動物有好奇心,愿意
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    上傳時間:2022-01-02
    頁數: 7
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    ( 5 星級)
  • 簡介:花兒草兒真美麗教學設計教材分析本課依照教材內容進行教學并拓展,主要采取激趣、欣賞、引導示范、活動等教學方法,讓學生對花兒草兒有所了解,發現和欣賞花兒草兒的美麗,激發學生對大自然美的熱愛,啟發學生發現美和創造美的興趣。培養學生熱愛大自然、熱愛生活的興趣。教學目標1知識與技能知道花草也是有生命的,懂得怎樣愛護花草。培養獨立觀察、得出結論的能力。2過程與方法根據教材提供的素材確立活
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  • 簡介:義務教育教科書道德與法治一年級下冊6.花兒草兒真美麗教學設計教學目標1.知道花草也是有生命的,懂得怎樣愛護花草。2.養成喜歡觀察、努力探究的良好行為習慣。3.能夠在與大自然相處時保護自己。教學重難點1.培養學生與自然共在的美好情感,懂得怎樣愛護花草。2.辨析在不同情境下愛護或破壞花草樹木的行為。教學準備1.搜集怎樣愛護花草的資料。2.課件。教學過程一、情境導入,引入新課
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  • 簡介:花兒草兒真美麗教學設計學情分析針對一年級學生的年齡特點,結合本單元中這節課的教學內容,從孩子們活波可愛、純潔善良的天性出發。引導他們學習和養成良好的行為習慣,并且在教學中,注重從小培養學生認識美、欣賞美的同時不忘愛護美的意識。教材分析本冊教材主要體現的是道德學習,在本單元學習中,特意把愛護花草樹木話題安排在第二單元,是因為這個時候正是春天,引導學生體會自然中的生命與美麗,可謂“學逢
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  • 簡介:道德與法治花兒草兒真美麗教案一、教學目標1、欣賞大自然的美,愿意親近大自然。2、同自然界有共在感、好奇心,樂于探索大自然。3、在親近大自然的同時,學會遵守社會公德。4、能夠在與大自然相處時學會保護自己。二教學重點通過活動,感受愛護花草的重要性,并形成習慣。教學難點學會在大自然活動中,與花草共存感,學會保護自己。、教學準備、教學準備PPT課件三、教學過
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  • 簡介:花兒草兒真美麗教學設計教學目標1、體驗尋找植物的過程,具有關心、親近動植物的情感。2、感受植物生長過程的奇妙與有趣,初步學會觀察植物的方法。3、初步形成珍惜、愛護植物的意識。教學重、難點體驗春天里看花看草的過程,初步學會觀察植物的方法學習植物身上的力量和可貴的精神品質。初步形成珍惜愛護植物的意識。教學準備CAI課件、幼苗生長的視頻、各種植物圖片、繪本故事錄音教學時間
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  • 簡介:花兒草兒真美麗教學設計【教學目標】1知識與技能1結合日常生活觀察花草植物的種類,了解花草的基本知識。2知道花草也是有生命的,懂得怎樣愛護花草。3能夠在與大自然相處時保護自己。2過程與方法通過觀察、討論、小組合作,激發探究花草秘密的興趣。3情感、態度與價值觀目標1培養學生熱愛大自然的情感,愛護大自然的一草一木2養成觀察、努力探究的良好行為習慣。【教學重
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    上傳時間:2022-01-02
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  • 簡介:道德與法治一年級下冊花兒草兒真美麗第一課時教學設計教學目標1、通過認識植物來欣賞大自然的美,知道花草也是有生命的,愿意親近大自然。2、對自然界有好奇心,培養學生與自然共在的美好情感,樂于探索。3、懂得愛護花草,學會遵守社會公德,了解相關的法律法規。教學準備課前和學生一起了解身邊的花草樹木,知道它們的特點和名字。教學過程活動一看視頻激趣、誦讀兒歌1、伴隨著春天的腳步
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  • 簡介:花兒草兒真美麗教學設計一、課題花兒真美麗二、教學目標1、通過結合自己的生活經驗,借助圖片,說一說你認識的花和草。2、通過觀看視頻種子的生長過程,讓學生感覺到生命的奇妙,激發學生走進植物的興趣。通過“小體驗”活動,了解含羞草的葉子為什么會張開,合上。3、通過繪本介紹,為本課主題做延伸。三、教學重點通過結合自己的生活經驗,借助圖片,說一說你認識的花和草。四、教學難
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