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簡介：7可愛的動物教學設計教學目標1.走進生活，了解熟悉的小動物的特點。2.懂得愛護小動物的同時要愛自己，避免受到動物的無辜傷害，樹立安全意識。3.喚起保護動物的意識和責任感。教學重難點1．重點懂得愛護
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上傳時間：2020-06-13
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簡介：總2教時2我們有精神教學目標1、知道并初步掌握正確的“坐、立、走”姿勢。知道坐立走的姿勢可以表現出人的精神面貌，正確的姿勢有利于健康。2、生活中站有站樣，坐有坐相，初步養成保持“坐、立、行”的正
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簡介：家人的愛教學設計教學目標1．感受家人不同方式的愛；2．理解疼是愛，嚴也是愛；3．學習以實際行動表達對家人的愛。4．培養動口動手、合作探究的能力和創新精神。教學重點感受家人不同方式的愛.教學難點
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簡介：不做“小馬虎”教學設計教學目標1、培養學生做事認真，不敷衍，有耐心有毅力的志度。2、幫助學生掌握克服做事粗心，馬虎，無耐心，無毅力的技巧。教學重點，難點指導學生養成良好的學習習慣和生活習慣。教
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簡介：風兒輕輕吹教學設計教學目標1.感受風的不同特征，初步知道風產生于空氣的流動。2.觀察與風有關的一些生活現象，了解并體會風給人們的生活帶來的作用。3.通過玩與風有關的游戲，感受風帶來的快樂，激發學生熱
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簡介：課時備課課題我的一家人家人的愛課型復習主備人高照香使用人使用時間學習目標知識目標復習兩課內容能力目標能夠利用這兩課所學做綜合性題目情感態度與價值觀培養學生良好的審題、答題能力
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簡介：花兒草兒真美麗教學設計教材分析本課依照教材內容進行教學并拓展，主要采取激趣、欣賞、引導示范、活動等教學方法讓學生對花兒草兒有所了解，發現和欣賞花兒草兒的美麗，激發學生對大自然美的熱愛，引發學生發
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上傳時間：2020-06-13
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簡介：我不拖拉教學設計本單元旨在走進孩子們中間，和他們談話，教他們體驗，分享他們進步的快樂，并和他們一起放飛自己的理想和心愿。我不拖拉通過系列活動，旨在讓孩子們了解拖拉的害處，體驗做事不拖拉的快樂，學
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簡介：第一單元我的好習慣1、我們愛整潔教學設計一、教學目標1.體會儀表整潔在人際交往中的重要性，充分認識到整潔、衛生是自尊的第一步，懂得要注重保持個人整潔衛生，養成整潔、文明的良好衛生習慣。努力做到長期
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上傳時間：2020-06-13
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簡介：我們愛整潔教學設計教學目標1、教育學生初步懂得什么叫整潔，人和環境為什么要整潔。2、培養學生愛整潔的良好習慣。教學重點難點在平時生活中如何做才算整潔，培養學生愛整潔的良好習慣。教學過程一、導入
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