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簡介：課題12,我們小聲點第1課時課型教學目標1知道說話時有時要大聲,有時要小聲,能根據具體的語言環境判斷什么時候要大聲說話,什么時候要小聲說話,逐步養成文明的說話習慣,重,難點,2,知道在公共場所小聲說話是講文明懂禮貌的行為教學重難點知道在公共
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上傳時間：2023-09-17
頁數： 4
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簡介：課題5,我愛我們班第1課時課型教學目標1,熱愛同學,老師和班集體,有集體榮譽感和班級主人翁意識,2,知道自己是班集體的一員,自己的成長離不開班集體,通過設計班徽的活動,讓自己做班級的主人,3,養成團結同學,尊敬老師,自覺維護班級榮譽的好習慣
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上傳時間：2023-09-17
頁數： 5
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簡介：課題7,我是班級值日生第1課時課型教學目標1,討論值日生的工作內容,討論在值日時我們應該怎么做,2,知道當值日生是愛勞動,愛集體的表現,培養正確的人生觀,價值觀,3,知道在集體生活就要遵守集體的規則,要為班級做貢獻,有集體意識,教學重難點教
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上傳時間：2023-09-17
頁數： 3
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上傳時間：2023-09-17
頁數： 0
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簡介：部編版二年級上冊道德與法制全冊教案課件（配套版）全冊打包下載共1.48G資源為網盤的下載鏈接lt;imgsrcstylefloatnone;title3
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上傳時間：2021-10-09
頁數： 0
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簡介：
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上傳時間：2021-06-27
頁數： 16
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簡介：我的家鄉產什么教學設計部編版道德與法治二年級上冊第十四課第1課時教材分析1.我的家鄉產什么是部編版道德與法治二年級上冊第十四課第一課時的內容。重點在于讓學生知道家鄉物產的有哪些，體會其獨特性，樹立學生保護家鄉非物質文化遺產的法制意識。2.體會家鄉物產凝結著自然的恩賜和家鄉人的智慧。本課就“家鄉的物產是什么”為話題，對學生加強品德教育，引導學生從小樹立熱愛家鄉的意識。3.根據教材特點
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上傳時間：2021-06-27
頁數： 4
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簡介：教學設計課題班級生活有規則教材人教2011課標版（部編）小學道德與法治二年級上冊第二單元第二課教材分析班級生活有規則是小學二年級上冊道德與法治第二單元“我們的班級”中的第二課，教學課時為1課時。本單元針對二年級兒童的年齡成長特點，讓學生感受集體生活中的規則無處不在，并通過體驗、調查、對比、觀察等方法認識規則的存在意義，進一步體會規則與生活的密切關系，提高
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上傳時間：2021-04-18
頁數： 8
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簡介：課題大家排好隊（部編版二年級上冊第11課）課時第一課時執教一、教材與學情分析（一）教材分析單元主題分析本課選自部編版道德與法治二年級上冊第三單元第11課，本單元以“我們在公共場所”為主題，分為這些是大家的、我們不亂扔、大家排好隊、我們小點兒聲四課，通過愛護身邊的公共財產、保護公共環境、遵守秩序和規則、公共場合不能喧嘩等方面，了解公共場所中的文明禮儀，其中大家排好隊側重引導學
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上傳時間：2021-04-18
頁數： 9
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簡介：假期有收獲教學設計一、學情分析品德與生活課程標準提出愉快、積極地生活是兒童生活的主調，它旨在使兒童獲得對社會、對生活的積極體驗，懂得和諧的集體生活的重要性，發展主體意識，形成開朗、進取的個性品質，為兒童形成樂觀向上的生活態度奠定基礎。二年級的學生剛剛經歷了小學階段的第一個暑假，假期生活各具特色，內心充滿與同學分享的期待。然而，限于年齡特點，他們還不善于表達自己的所見所聞所感，假期有收獲一課
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上傳時間：2021-04-18
頁數： 10
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