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  • 簡介:人教版道德與法治三年級上冊做學習的主人第二課時我和時間交朋友學習目標1.感悟時間的重要,明白合理安排時間有利于學習和生活。2.學會合理安排時間,提高效率。教學重點引導學生懂得只有學會合理規(guī)劃、利用時間才能提高學習效率,要做到快樂地學、痛快地玩、充分地休息。教學準備PPT課件、課前完成“時間餡餅”每人一份、學習任務單每小組兩份、因人作業(yè)每人一份。(因人作業(yè)即以學生為本,因
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    上傳時間:2021-09-01
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  • 簡介:統(tǒng)編道德與法治三年級上冊第一單元第3課做學習的主人(第2課時)我和時間交朋友【教學目標】1.體驗學習給自己帶來的樂趣,初步形成積極向上、樂觀好學的學習態(tài)度。2.學會合理安排時間來幫助自己提高學習效率,培養(yǎng)在學習中的毅力和耐心,養(yǎng)成良好的學習習慣。3.學會用不同的方式學習,學有所獲,使自己真正成為學習的小主人。【教學重點】學會合理安排時間。【教學難點】學會用不同的方式學習。【教學準
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  • 簡介:我和時間交朋友教學目標1、引導學生明白時間的重要性,形成珍惜時間的意識2、通過活動引導學生了解如何去珍惜時間3、引導學生嘗試自己設計作息時間表,合理安排時間教學重難點引導學生合理安排學習與玩耍。教學過程一、導入要想成為學習的主人,除了多思多想正確認識自己優(yōu)缺點以外,我們還要學會交朋友同學們知道是要和誰交朋友嗎對就是時間(我和時間交朋友)怎樣才能和時間成為朋
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  • 簡介:道德與法治教學設計課題部編版道德與法治做學習的主人(第二課時)教學對象三年級上冊第一單元第3課課時一課時一、教學內(nèi)容分析1.課題說明我和時間交朋友是部編版道德與法治三年級上冊第一單元快樂學習中的第三課做學習的主人中的第三個板塊。2.學習內(nèi)容本課時學習內(nèi)容共一個板塊我和時間交朋友。3.本課價值學會合理和安排時間,掌握提高學習效率的方法,提高自我管理能力。二、教學目
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  • 簡介:第一單元快樂學習3.做學習的主人課程標準內(nèi)容依據(jù)義務教育品德與社會課程標準(2011年版中“我們的學校生活”第3條“珍惜時間,學會合理安排時間,養(yǎng)成良好的學習習慣,獨立完成學習任務,不抄襲、不作弊”的要點,本課意在幫助學生了解自己的學習潛力,樹立學習的自信心出發(fā),引導學生從合理安排自己的時間,養(yǎng)成良好的學習習慣,掌握有效的學習方法等方面做學習的主人。教材分析本課是部編道德與法治三年級上
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  • 簡介:生命最寶貴教案教學目標1、知道我們的生命來之不易,體會生命的可貴,珍愛生命,熱愛生活。2、增強對生命的美好感受與體驗能力,懂得我很重要,生命最可貴的道理。教學重點知道我們的生命來之不易,懂得我很重要,生命最可貴的道理。教學難點體會生命的可貴,珍愛生命,熱愛生活。課時2課時教學準備課件教學過程一、新課導入教師傳說中孫悟空是從石頭里蹦出來的,葫蘆娃是從樹上長
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  • 簡介:部編教材人教版道德與法治三年級上冊第三單元第7課生命最寶貴第二課時愛護身體珍惜生命一、教材分析愛護身體珍惜生命是道德與法治三年級上冊教材第三單元第7課的內(nèi)容。本課編寫依據(jù)是品德與社會課程標準(2011年版)中“我的健康成長”里的第6條“體會生命來之不易,知道應該愛護自己的身體和健康。知道日常生活中有關安全的常識,有安全意識和基本的自護自救能力”。本課從生命寶貴的角度奠定下第三單元的基礎
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  • 簡介:統(tǒng)編版三年級上冊我們的生命來之不易教學設計教材背景我們的生命來之不易為2019統(tǒng)編人教版三年級上冊第三單元生命最寶貴第一個課程,后面緊接著的課程是愛護身體珍惜生命。本課是單元生命最寶貴的開始課程,通過感受孕育生命的不易,體會爸爸媽媽對我們的默默付出和濃濃的愛,喚醒學生愛護自己身體、珍惜寶貴性命的意識。教學目標1.知道我們的生命來之不易,體會生命的可貴,珍愛生命,熱愛生活。2.增強對
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  • 簡介:7生命最寶貴第一課時我們的生命來之不易教學目標1知識與能力懂得母親懷孕的辛苦與不易,發(fā)展對生命的可貴與美好感受體驗的能力,提高觀察事物、分析問題的能力。2情感與態(tài)度領悟生命的珍貴,懂得要珍愛生命,激發(fā)對父母、他人及社會的感恩之心。3行為與習慣通過探尋自己的成長歷程,了解生命來之不易,知道自己的生命承載了家人的愛和期盼,增強自我保護意識。教學重點了解我們的成
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  • 簡介:生命最寶貴教學設計學習目標1、通過探尋生命的歷程,知道自己的生命承載了親人的愛,要珍惜自己的生命。2、通過了解生命的有限,知道生命不會再來,從而懂得自己要珍惜生命。重點知道我們的生命來之不易,懂得我很重要,生命最可貴的道理。難點體會生命的可貴,珍愛生命,熱愛生活。教學過程活動一、了解生命的來之不易1、通過觀看生命的孕育,了解生命孕育的過程我們的生
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