簡(jiǎn)介：課題1、學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng)備課人授課班級(jí)301課時(shí)安排2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、知道生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長(zhǎng)。2、了解學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)會(huì)積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，善于利用各種機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)。3、認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的觀念，不斷充實(shí)自己。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)的重要性。教學(xué)難點(diǎn)會(huì)分辨生活中哪些是學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)沒(méi)有終點(diǎn)。教學(xué)準(zhǔn)備課件、視頻第

簡(jiǎn)介：學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng)第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析本課是統(tǒng)編道德與法治三年級(jí)上冊(cè)第一單元快樂(lè)學(xué)習(xí)的第一課，旨在引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)對(duì)人成長(zhǎng)的重要意義。本課由兩個(gè)板塊組成。第一個(gè)板塊的話題是“成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)習(xí)”，讓學(xué)生回顧自己出生以后的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程，明確學(xué)習(xí)對(duì)人成長(zhǎng)的重要意義，通過(guò)調(diào)查訪問(wèn)周邊成人的學(xué)習(xí)情況，感受不同階段的人學(xué)習(xí)生活，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。第二板塊的話題是“處處可學(xué)習(xí)”，通過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)途徑的分享和

簡(jiǎn)介：學(xué),習(xí),伴,我,成,長(zhǎng),部編版三年級(jí)上冊(cè)道德與法治第一單元第一課,活動(dòng)一成長(zhǎng)的故事,我是嬰兒時(shí)，我學(xué)會(huì)了,我上幼兒園時(shí),我學(xué)會(huì)了,我上小學(xué)了，我學(xué)會(huì)了,活動(dòng)二“學(xué)習(xí)”大討論,“學(xué)”是對(duì)不知道的東西接納的過(guò)程，是知新；“習(xí)”是不斷重復(fù)，是溫故。所以“學(xué)習(xí)”最初就是一個(gè)人持續(xù)不斷自我完善的過(guò)程。這就是“溫故而知新”。,“學(xué)”和“習(xí)”的字源,如果一個(gè)人從生下來(lái)就不學(xué)習(xí),會(huì)變成什

簡(jiǎn)介：學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng),小學(xué)道德與法治人教2011課標(biāo)版（部編）,三年級(jí)上冊(cè)第一單元第課,第一學(xué)時(shí),出示視頻，引出成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)習(xí),出示視頻，引出成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)習(xí),照片追憶，懂得成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)習(xí),照片追憶，懂得成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)習(xí),照片追憶，懂得成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)習(xí),照片追憶，懂得成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)習(xí),照片追憶，懂得成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)習(xí),照片追憶，懂得成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)習(xí),照片追憶，懂得成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)習(xí),照片追憶，懂得成

簡(jiǎn)介：處處可學(xué)習(xí),教育部審定2018義務(wù)教育教科書(shū)道德與法治三年級(jí)上冊(cè),1,2,3,4,5,游戲規(guī)則1、老師給第一個(gè)同學(xué)一張紙條，第一個(gè)學(xué)生有三秒鐘的記憶時(shí)間。2、由第一個(gè)學(xué)生小聲的告訴第二個(gè)同學(xué)，但絕對(duì)不能讓第三個(gè)同學(xué)聽(tīng)到，由此類推，由最后一個(gè)學(xué)生說(shuō)出答案。,歡樂(lè)傳聲筒,彩泥,平結(jié),折紙,手指操,剪紙,活動(dòng)要求1、每一小組請(qǐng)從以下五種主題活動(dòng)中選擇任意一組進(jìn)行學(xué)習(xí)。2、學(xué)習(xí)

簡(jiǎn)介：嬰兒,幼兒,學(xué)生,學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng),追尋成長(zhǎng)的腳步,我還是嬰兒時(shí)，我學(xué)會(huì)了.,追尋成長(zhǎng)的腳步,上幼兒園，我學(xué)會(huì)了.,追尋成長(zhǎng)的腳步,上小學(xué)，我學(xué)會(huì)了.,追尋成長(zhǎng)的腳步,上小學(xué)，我學(xué)會(huì)了.,追尋成長(zhǎng)的腳步,如果沒(méi)有學(xué)習(xí).,兩年學(xué)會(huì)站六年學(xué)會(huì)走四年學(xué)會(huì)六個(gè)詞七年學(xué)會(huì)四十五個(gè)詞勉強(qiáng)學(xué)說(shuō)幾句話,尋找身邊的學(xué)習(xí)者,為什

簡(jiǎn)介：活動(dòng)要求1、以小組為單位進(jìn)行體驗(yàn)活動(dòng)。2、小組長(zhǎng)將信封拆開(kāi)，把任務(wù)要求念給本組的組員聽(tīng)，各組組員明白活動(dòng)要求后才可以進(jìn)行活動(dòng)。3、組內(nèi)交流活動(dòng)中的想法或感受，并派代表匯報(bào)。,長(zhǎng)征系列運(yùn)載火箭是中國(guó)自行研制的航天運(yùn)載工具。1970年4月24日“長(zhǎng)征一號(hào)”運(yùn)載火箭首次發(fā)射“東方紅一號(hào)”衛(wèi)星成功。長(zhǎng)征火箭能搭載不同類型衛(wèi)星及載人飛船，并具備無(wú)人深空探測(cè)能力。截至2018年11月20

簡(jiǎn)介：三年級(jí)道德與法治上冊(cè),1.成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)習(xí),三年級(jí)道德與法治上冊(cè),1.成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)習(xí),“學(xué)習(xí)之星”評(píng)選活動(dòng)開(kāi)始啦,第一關(guān)我學(xué)習(xí)，我成長(zhǎng),第一關(guān)我學(xué)習(xí)、我成長(zhǎng),我學(xué)本領(lǐng)的故事1.拿著自己學(xué)本領(lǐng)的照片向同桌介紹。2.可以學(xué)著童童姐姐的格式來(lái)介紹。,第一關(guān)我學(xué)習(xí)、我成長(zhǎng),我在學(xué)習(xí)中獲得本領(lǐng)有。我最厲害的本領(lǐng)是，這個(gè)本領(lǐng)是我學(xué)來(lái)的。,闖關(guān)成功,第二關(guān)關(guān)鍵期，好好

簡(jiǎn)介：親愛(ài)的小朋友，要警惕陌生人，陌生人危險(xiǎn),9心中的“110”,執(zhí)教人永紅小學(xué)王鳳,第三單元安全護(hù)我成長(zhǎng),一、聯(lián)系實(shí)際，導(dǎo)入新課,親愛(ài)的小朋友，要警惕陌生人，陌生人危險(xiǎn),生活中總會(huì)遇到陌生人。在這些陌生人中，有很多人會(huì)像朋友一樣關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫助我們，也可能有少數(shù)人會(huì)對(duì)我們不懷好意，會(huì)危及我們的安全。,闖關(guān)答題環(huán)節(jié),二、闖關(guān)活動(dòng)，快樂(lè)學(xué)習(xí),活動(dòng)一想一想,如果你獨(dú)自一人在家，門(mén)外

簡(jiǎn)介：有一種聲音，它最讓人安心，壞人聽(tīng)見(jiàn)它，嚇得膽戰(zhàn)心驚。,有一種人群，他最讓人定心，壞人看到他，總是無(wú)處遁形。,有一個(gè)號(hào)碼，它最讓人放心，有事?lián)艽蛩y題很快搞定。,（警笛聲）,（警察）,（110）,第三單元安全護(hù)我成長(zhǎng),9.心中的“110”,生活中總會(huì)遇到陌生人。在這些陌生人中，有很多人會(huì)像朋友一樣關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫助我們，但也有少數(shù)人不懷好意會(huì)危及我們的安全。,我絕對(duì)不跟陌生人走,有點(diǎn)警惕性,演