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簡介：2020人教統編版四年級下冊第四單元感受家鄉文化關心家鄉發展,10.我們當地的風俗,風俗的演變,第3課時,談話導入,同學們，隨著社會的進步，文化的發展，有許多的風俗被我們繼續傳承，但也有一些風俗被人們所淘汰。有的地方根據自身的特色，也對有些風俗進行了變革。你的家鄉，你知道有哪些風俗隨著時間的推移而被淘汰或變革的呢,對啊，比如，我們四川就會根據自身的文化發展變革了許多的風俗
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簡介：2020人教統編版四年級下冊第二單元做聰明的消費者,6.有多少浪費本可避免,餐桌上的浪費,第1課時,講故事食物的哭訴。夜深人靜，學校食堂角落的泔水桶里傳出一陣陣哭訴聲。米粒兄弟們抱在一起，鳴嗚地哭著“現在的孩子們可真忍心，把我們大團大團地扔掉。不吃夠主食，他們上課、玩耍、鍛煉很容易就會沒力氣的。”幾個白花花的饅頭也在一旁抹著眼淚“我們也是，你看，只被咬了幾口就扔掉了
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簡介：部編版四年級道德與法治下冊第四單元,第一課時,第二課時,11.多姿多彩的民間藝術,創設情境，走進民間藝術,第一課時,你知道什么是民間藝術,民間藝術是廣大農村勞動人民為滿足自身精神生活的需要而創作，并在他們自己當中應用和廣泛流傳的藝術作品。,民間藝術主要是以農民為主的勞動者的藝術。民間藝術自古至今祖祖輩輩歷代傳承，集中了勞動人民的聰明才智，民間藝術遍及全國各地，代言濃郁的民族性和地方特色，同各族
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簡介：2020人教統編版四年級下冊第四單元感受家鄉文化關心家鄉發展,10.我們當地的風俗,風俗就在我身邊,第1課時,尊老愛幼是中華民族的傳統美德。在你的生活中，你了解哪些關于尊老愛幼的風俗呢愛幼是我們的優秀傳統，尊老是我們的中華民族的傳統美德。讓我們一起來了解尊老愛幼的傳統美德。,談話導入,（一）看一看，說一說1.看一看這些風俗與我們的生活密切相關。（1）出生聽爸爸媽媽
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簡介：統編版四年級下冊第一單元同伴與交往,1.我們的好朋友,第1課時說說我的好朋友,同學們，大家找到了多少好朋友你們是怎么相處的今天，我們就來探究一下我們的好朋友話題。同學們，你們喜歡聽歌嗎下面我們一起欣賞一首歌曲。,談話導入,歌曲欣賞完了，誰說一說這首歌的主題是什么你們平時喜歡交朋友嗎為什么喜歡交朋友學生交流。剛才大家都談了自己喜歡交朋友的原因。,是啊，在我們的學
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簡介：2020人教統編版四年級下冊第三單元美好生活哪里來,8.這些東西哪里來,從“中國制造”到“中國創造”,第2課時,1.比一比，說一說（1）出示MadeinChina/CreatedinChina（2）說一說你在哪里看到過這樣的英文你們可知道它們的意思（3）認識“中國制造”和“中國創造”。（4）說說你對“中國制造”和“中國創造”的理解。,談話導入,一
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簡介：2020人教統編版四年級下冊第二單元做聰明的消費者,5.合理消費,那些我想要的東西,第1課時,1.看看孩子們喜歡的零食和玩具，挑一挑，選一選，看看你都看上了哪些零食和玩具。2.思考我們看上了這些零食和玩具，我們是不是都要把它們買回家呢對了，我們要學會選擇，選擇自己最喜歡又最需要的買回家。,談話導入,（一）設計心愿卡1.設計你特別想讓父母給你買的東西有哪些,新知探究
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簡介：2020人教統編版四年級下冊第二單元做聰明的消費者,6.有多少浪費本可避免,還有哪些浪費可以避免,第2課時,一天放學，小華他們組打掃完成衛生以后便一起離開了學校。第二天，當小華來到學校后，便有同學告訴他“昨天的電扇都沒關。”小華無所謂地說“不就是沒關電扇嘛，有什么了不起的用的又不是你家的電，學校有的是錢。”,談話導入,小華這樣認為對嗎,小結是啊，小華的想法完全錯了，不管用
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簡介：2020人教統編版四年級下冊第一單元同伴與交往,3.當沖突發生,第2課時遇到欺負怎么辦,你有被別人取過外號，比如冬瓜、胖墩、湯圓、大姨媽、小光頭或者你給別人取過外號嗎你覺得這種做法好嗎有沒有一種受到欺負或者欺負別人的感覺,談話導入,二、遇到欺負怎么辦（一）欺負的煩惱1.閱讀角毛靜援寫給知心姐姐的一封信知心姐姐我姓毛，是一個普普通通的女生。有同學總
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簡介：2020新人教版部編本四年級下冊第一單元同伴與交往,1.我們的好朋友,第2課時朋友，真友誼,1.世間最美好的東西，莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的嚴正的朋友。愛因斯坦基請你們自己讀讀，說說你的體會2.你覺得什么才是真正的友誼今天繼續學習什么樣的朋友才是真正的友誼呢,談話導入,講授新課,目標導學二朋友，真友誼1.活動與探究一想一想（1）生閱讀教材P
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