簡(jiǎn)介：部編版五年級(jí)下冊(cè)道德與法治全冊(cè)教案第一單元我們一家人1讀懂彼此的心2讓我們的家更美好3弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)第二單元公共生活靠大家4我們的公共生活5建立良好的公共秩序6我參與我奉獻(xiàn)第三單元百年追夢(mèng)復(fù)興中華7不甘屈辱奮勇抗?fàn)?推翻帝制民族覺醒9中國(guó)有了

簡(jiǎn)介：部編版道德與法治五年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)教案最新部編版五年級(jí)下冊(cè)道德與法治全冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)第一單元我們一家人1讀懂彼此的心2讓我們的家更美好3弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)第二單元公共生活靠大家4我們的公共生活5建立良好的公共秩序6我參與我奉獻(xiàn)第三單元百年追夢(mèng)復(fù)興中華7不

簡(jiǎn)介：人教部編版五年級(jí)下道德與法制獲獎(jiǎng)公開課視頻課件ppt教案（全冊(cè)）課程總?cè)萘?.24G課程內(nèi)容課堂實(shí)錄視頻（每課大約40分鐘）教案課件ppt資料目錄1讀懂彼此的心姜老師-山東省公開課1讀懂彼此的心李老師-山

簡(jiǎn)介：道德與法治統(tǒng)編版五年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)核心素養(yǎng)目標(biāo)教案第1課讀懂彼此的心教案設(shè)計(jì)第一課時(shí)互相理解課題讀懂彼此的心第一課時(shí)單元第一單元學(xué)科道德與法治年級(jí)六年級(jí)核心素養(yǎng)目標(biāo)政治認(rèn)同,學(xué)會(huì)傾訴成長(zhǎng)中的煩惱,并能剖析煩惱背后的原因,正視自己成長(zhǎng)過程中的心理

簡(jiǎn)介：點(diǎn)擊查看更多部編版五年級(jí)下冊(cè)道德與法制課件ppt含單元知識(shí)總結(jié)（全冊(cè)打包）.rar精彩內(nèi)容。

簡(jiǎn)介：6我參與我奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)重難點(diǎn),補(bǔ)充資料,思維導(dǎo)圖,思考與探究,例題講解,每課一練,【解析】選項(xiàng)A錯(cuò)誤，應(yīng)該將自己的臟衣服洗干凈、破爛,的衣服應(yīng)該縫補(bǔ)好；選項(xiàng)B錯(cuò)誤，應(yīng)該對(duì)捐贈(zèng)的衣物進(jìn)行登記、,核查；選項(xiàng)C正確；選項(xiàng)D錯(cuò)誤，應(yīng)該對(duì)捐贈(zèng)的衣物也有具體要,求。故選C。,【答案】C,【解析】選項(xiàng)A錯(cuò)誤，服務(wù)社會(huì)是大事，但是我們應(yīng)該從,小事做起，積極參與，而不是找機(jī)會(huì)參與；選項(xiàng)B錯(cuò)誤，我雖然,是

簡(jiǎn)介：9中國(guó)有了共產(chǎn)黨,學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)重難點(diǎn),補(bǔ)充資料,思維導(dǎo)圖,思考與探究,例題講解,每課一練,【解析】1921年7月23日，中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大,會(huì)在上海召開，中共“一大”的召開標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨的成立。,后來，我國(guó)將中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生紀(jì)念日定于1921年7月1日。A,說法錯(cuò)誤，但符合題意，故選A。B、C、D說法均正確，但都不,符合題意。,【答案】A,【解析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生

簡(jiǎn)介：第一單元知識(shí)歸納總結(jié),年齡,自主意識(shí),不一致,不愉快,心理,想法,作決定,干涉,作對(duì),生活經(jīng)驗(yàn),社會(huì)閱歷,困,惑,管教,不懂事,長(zhǎng)輩的想法,生活態(tài),度,觀念,興趣愛好,行為方式,嚴(yán)格地要求我們,精心地照顧我們,民,主地與我們協(xié)商,理解和體會(huì),批,評(píng),教育,愛,理性,積極,有效,化解,了解與理解,朋友,班級(jí),煩惱和愿望,寫信,留便條,愛,長(zhǎng)大,交流溝通,理解,技巧,方式方法,了解父母的真實(shí)想法,彼此

簡(jiǎn)介：第二單元知識(shí)歸納總結(jié),電影院,博物館,集市,醫(yī)院,公共生活,公開,言談舉止,良好的形象,豐富多彩,現(xiàn)實(shí)問題,樂趣,意義,正常秩序,公共設(shè),施,無障礙通道,侵犯,法律,豐富,便捷,美好,參與,參與,利用,享受,共享,生活方式,共建,共享,維護(hù),答生活中，人們利用社區(qū)體育設(shè)施鍛煉身體，到醫(yī)院就診，,與家人逛集市，一家人外出旅游，在網(wǎng)上購(gòu)物等都是參與公共生,活。,發(fā)現(xiàn)、感受隨著社會(huì)的發(fā)展，公共生活越

簡(jiǎn)介：7不甘屈辱奮勇抗?fàn)?學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)重難點(diǎn),補(bǔ)充資料,思維導(dǎo)圖,思考與探究,例題講解,每課一練,【解析】選項(xiàng)A、B、C表述均是鴉片輸入對(duì)我國(guó)造成的不,利影響，與題干要求不符合；選項(xiàng)D表述是對(duì)英國(guó)的有利影響。,本題為逆向選擇題，故選D。,【答案】D,【解析】（1）解答本題需要學(xué)生熟知南京條約的主要,內(nèi)容及其影響。,（2）第1小問結(jié)合鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生的背景和結(jié)果來答；第2小問從,小學(xué)生的角度作答即可