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簡介：第一單元我們的守護者1.感受生活中的法律教學目標知識目標1.認識法律是什么。2.了解中華人民共和國憲法規定的公民的權利和義務，知道義務教育法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等與少年兒童有關的法律法規。3.了解法律規定了人們的權利和義務。能力目標1.積累與自己息息相關的法律。2.認識以法律為代表的社會規則。情感、態度與價值觀目標
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簡介：部編版道德與法治6年級上冊課件ppt（全冊，434M打包）.rar資源為網盤鏈接下載。試看部編版六年級上冊道德與法制1.1法律是什么ppt課件.pptxlt;spanstylecolorrgb102,102,102;f
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簡介：部編版六年級上冊道德與法制全冊教案課件（配套版）全冊打包下載共1.19G.rar資源為網盤鏈接下載
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簡介：9知法守法依法維權第三課時,六年級上冊第四單元法律保護我們健康成長,活動一尋找維權途徑,放學回家時，陳某被幾個高年級的男生攔住，不僅被打，身上的手機和零花錢也被搶走。,想一想,害怕講出去再次被打，只能忍氣吞聲，對誰都不說。拿出零花錢，找幾個人把欺負自己的人打一頓。向家人講清楚情況，并向老師和學校報告。找律師或到法律援助中心咨詢。向政府有關部門、法院提出請求，要求維護權利
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簡介：權力受到制約和監督（第一課時）,第三單元我們的國家機構,公安部門,工商部門,稅務部門,他們都屬于國家行政機關,探究活動一權力行使有邊界,圖中的工作人員分別是哪些政府部門的工作人員,教學目標,1.知識目標了解我國國家機關的職能是什么，行使哪些權力。進一步了解“一站式”政務服務。2.能力目標能夠把學習到的知識運用到日常生活中來，明確行政辦事流程。3情感、態度與價值觀目標提高對國家
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簡介：9知法守法依法維權第一課時,六年級上冊第四單元法律保護我們健康成長,活動一用法律維護權利,閱讀角,小組討論故事中，呂慧嫻的哪項權利受到了侵犯是哪一部法律維護了她的權利,為了更好地保護未成年人的合法權利，處罰侵害未成年人的違法行為，我國制定了專門保護未成年人的法律，并在其他一些法律中規定了保護未成年人的特別條款。同時，作為公民，未成年人的一般權利也受到法律的同等保護。知曉法律
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簡介：6人大代表為人民第三課時,六年級上冊第三單元我們的國家機構,童眼看社會,關心國家大事，不僅僅是人大代表的職責，其他公民也可以積極建言，參政議政。,活動園,作為公民，我們可以對國家、社會的哪些方面提出建議呢,活動園,網民參與的向總理提問活動中的活動類別，你有什么發現,我有問題問總理,想一想朱先生這位民營企業家通過哪些方式關心國家大事,交流,在建言獻策的過程中，朱先生使用了哪些方式一
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簡介：我們受特殊保護,第一課時,謝謝同學觀看
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簡介：六年級道德與法治上冊,07第二課時,雨中情傍晚，勞累了一天的媽媽下班回到家。她見我神情痛苦地躺在床上，趕緊摸摸我發燙的額頭，“呀，燒得好厲害”媽媽望了望窗外的大雨，二話沒說，披上雨衣抱起我就向醫院跑去。一路上，風吼得厲害，雨也越下越大。媽媽怕我被雨水淋著，就把雨衣的一大半給了我，把我裹得嚴嚴實實。我躺在媽媽的懷中，心里有說不出激動。漸漸地，我發現媽媽的呼吸越來越急促
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簡介：6人大代表為人民第一課時,縣級包括縣、自治縣旗、不設區的市和市轄區人大代表、鄉級包括鄉、民族鄉和鎮人大代表，由選民直接選舉產生。全國人大代表、省級包括省、自治區、直轄市人大代表、設區的市和自治州人大代表由間接選舉產生。具體做法是，這三級人大代表分別由下一級人民代表大會開會選舉產生。,直接選舉,間接選舉,間接選舉,間接選舉,姚明去參加全國人民代表大會，不是我們家長選舉出來的
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