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  • 簡介:2019年全國十大自然災害,1909號超強臺風“利奇馬”6月上中旬廣西廣東江西等6省(區)洪澇災害貴州水城“723”特大山體滑坡災害四川“820”強降雨特大山洪泥石流災害7月上中旬長江中下游洪水南方地區夏秋冬連旱四川長寧6.0級地震四川木里“330”森林火災山西鄉寧“315”滑坡災害青海玉樹等地雪災,我國自然災害概況,除了現代火山活動外,地球上幾乎所有的自然災害類型在我國都
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    上傳時間:2023-03-22
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  • 簡介:部編版六年級道德與法治下冊第一單元,第一課時,第二課時,9.日益重要的國際組織,東南亞國家聯盟,國際奧林匹克委員會,世界性國際組織,區域性國際組織,一、國際組織,第一課時,世界衛生組織,世界銀行,一般性國際組織,專門性國際組織,活動園判斷國際組織的類別要求1.小組討論,將各種國際組織分成4類,說說它們的作用。2.小組派代表交流
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  • 簡介:小學部編版五年級下冊道德與法治6.我參與我奉獻第一課時說課稿尊敬的各位評委、老師,大家好,今天我說課的題目是6.我參與我奉獻第一課時下面我將從說教材、學情分析、教學目標、教學重難點、說教法、說教學過程、說板書設計七個方面來對本課作具體闡述。1、說教材我參與我奉獻是部編版道德與法治五年級下冊第二單元公共生活靠大家內容。第二單元旨在引導學生從整體上對個人和公共生活的關系有全面的認識
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  • 簡介:科技發展造福人類說課(第二課時),科技改變世界,小學部編版六年級下冊道德與法治,尊敬的各位評委、老師,大家好今天我說課的題目是人教版六年級下冊道德與法治第8課科技發展造福人類的第二課時科技改變世界。下面我將從說教材、學情分析、教學目標、教學重難點、教法學法、教學過程、板書設計、教學反思八個方面來對本課作具體闡述。,開場語,目錄,1.說教材,2.說學情,4.說教材重難點,5.說教法學
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  • 簡介:科技改變世界說課稿,說教材,說學法,教學過程,說教法,教學目標1.了解科技與人們生產、生活及社會發展的關系。2.能辯證地看待科技對人類社會的影響,認識到善用科技才能為人類造福。,教學重難點重點認識到科學技術對我們生活的影響,以及對社會的巨大貢獻。難點如何規范應用科學技術,減少科學技術給人類的帶來的不利影響。,教法和學法1.情境教學法、參觀法、討論法等多種教學方法相結合。2.自
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  • 簡介:第6課我參與我奉獻,第2課時文明有禮,五年級道德與法治下冊,新知導入,視頻中哪些是文明行為哪些是不文明行為,思考,欣賞動畫視頻文明有禮,新知講解,你從故事中問路的年輕人悟出來了什么,一個年輕人要去張村,可他不認識去張村的路。半路上遇見一位老人,年輕人喊道”喂,老頭兒,這里離張村有多遠”老人脫口而出“無禮”年輕人足足走了五里的路程,也沒有找到張村。年輕人停下來想了又想,似乎悟出了
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  • 簡介:人教部編道德與法治六年級下冊科技改變世界說課稿科技發展造福人類第二課時尊敬的各位評委、老師,大家好今天我說課的題H是人教版六年級下冊道德與法治第8課科技發展造福人類的第二課時科技改變世界。下面我將從說教材、學情分析、教學目標、教學重難點、教法學法、教學過程、板書設計、七個方面來對本課作具體闡述。一、說教材本課的編寫依據義務教育品德與社會課程標準(2011年版)中主題六我們共同
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  • 簡介:道德與法治第八課科技發展造福人類第二課時科技改變世界說課稿一、說教材本課是小學六年級道德與法治第八課第二課時的內容,從科學的求真精神入手,引導學生認識科技是人類探素世界的重要手段。在此基礎上,以三次工業革命為線索,向學生介紹科技對人類生產與生活方式的改變,以及科技給人類社會帶來的負面影響,幫助學生形成善用科技的意識。學生可以通過了解人類在飛行方面的探索歷程,認識到科技是人類實現夢想的重要
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  • 簡介:第一單元知識歸納總結,尊嚴,尊重,一律平等,尊重,保障,人格尊嚴,誹謗,尊嚴,價值,自尊,自重,自愛,自我接納,批評,過于愛面子,輸不起、說不得,無法與他人建立良好關系,得,不到好的意見和建議,價值感,文明素養,語言,行動,自尊心,舒服,法律,答尊重自己,包括自尊、自重、自愛和自我接納等方面。相信,自己的價值,不自我貶低,不自卑是尊重自己的重要表現。尊重,自己還表現為維護自己的形象,愛惜自己的
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  • 簡介:第四單元知識歸納總結,哥白尼,“日心說”,“地心說”,劃時代,伽利略,新天文學說,鄭和下西洋,哥倫布航海,麥哲倫,“進化論”,科學發現,技術發明,瓦特,機器大工業,時代,電力,蒸汽,電力,原子能,計算,機,航天技術,生物工程,科學發明,創造,愛迪生,信息技術,互聯網技術,天宮,蛟龍,天眼,悟空,墨子,大飛機,九章,奮斗者,“天眼”,口徑最大,煩,惱,科學知識,科學精神,科學,思想,崇尚科學,反對迷
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