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  • 簡介:第二課時聯合國和世界貿易組織案例一教學設計教學準備教師準備教學課件、聯合國秘書長、聯合國大會、世界貿易組織等相關資料和圖片學生準備收集聯合國的相關資料教學過程1、復習導入1.復習鞏固請生隨意列舉五個國際組織,全班學生一一判斷區分屬于什么組織。2.導入當今世界眾多的國際組織里,最重要的、最具有普遍性、代表性、權威性的國際組織有哪些今天我們來了解兩個聯合國和
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    上傳時間:2021-06-05
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  • 簡介:第四單元第9課,第三課時中國與國際組織(案例一),道德與法治六年級下冊(人教版),一、復習導入,中國加入了哪些國際組織在各種國際組織中發揮了怎樣的作用體現了我國怎樣的外交政策呢,國際奧林匹克委員會,二、活動過程,(一)中國在聯合國中的地位和作用,1945年,聯合國的五大常任理事國代表在美國舊金山舉行制憲會議,通過聯合國憲章,各國代表舉行了聯合國憲章簽字儀式。,1945年6月25日,舊金
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  • 簡介:第三課時中國與國際組織案例一教學設計教學準備教師準備國際組織標記圖片、中國代表董必武在聯合國憲章上簽字資料、中國維和行動大事記、習近平主席出席聯合國成立七十周年系列峰會側記相關內容、教學課件、小視頻學生準備收集到我國參加的國際組織相關資料、各種國際組織徽標教學過程1、復習導入1.出示國際組織的標記,請學生認一認、填一填。2.引入過渡中國高舉和平、發展、合作
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  • 簡介:第四單元第8課,第一課時對世界的不斷探索(案例一),道德與法治六年級下冊(人教版),一、教學導入,科技在發展,人類在進步。人們對世界的認識是一個漫長的過程,科技發展到今天,,人類經歷了怎樣的探索,探索者背后又有怎樣辛酸、離奇的故事,我們一起來了解一下。,二、活動過程,活動一對宇宙的探索,16世紀之前,人們曾經認為地球是宇宙的中心,而太陽、月球及其他星球都圍繞地球旋轉。一批有識之士不盲從權
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  • 簡介:8科技發展造福人類教材分析“科技發展造福人類”,是第四單元“讓世界更美好”的第一課。本課有三個話題對世界的不斷探索、科技改變世界、科技讓夢想成真。三個話題圍繞“科技”這個主題依次講述了科學家、航海家、生物學家對世界最早的探索、科技進程和發展改變著世界、科技實現了夢想,感受科技的力量。落實了課程標準第五條,初步了解科學技術與人們生產、生活及社會發展的關系,認識科技要為人類造福,崇
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  • 簡介:第四單元第10課,第二課時和平是世界潮流(案例一),道德與法治六年級下冊(人教版),一、教學導入,第二次世界大戰已經過去70多年了,前事不忘,后事之師。全世界愛好和平的人們都在努力維護這來之不易的安寧。,二、活動過程,(一)前事不忘,后事之師,活動一審判二戰期間日本戰犯,1.“七七事變”、“九一八事變”、“南京大屠殺”介紹,2.談談從這些事件中感受到什么。,3.思考像戰爭這樣的國際矛盾應
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  • 簡介:第二課時和平是世界潮流案例一教學設計教學準備教師準備教學課件;抗戰70周年大閱兵視頻、和平雕塑及寓意等相關資料學生準備收集有關世界和平的主題的藝術及他們的寓意教學過程一、導入第二次世界大戰已經過去70多年了,前事不忘,后事之師。全世界愛好和平的人們都在努力維護這來之不易的安寧。二、前事不忘、后事之師活動一.審判二戰期間日本戰犯1.出示“七七事變”、“九一八事變”
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  • 簡介:6.探訪古代文明教材分析“探訪古代文明”是人教版道德與法治六年級下冊第三單元的第一課。它充分體現了新課標中“初步了解一些人類的文化遺產,激發對世界歷史文化的興趣。”的要求。第6課“探訪古代文明”有兩個話題早期文明發祥地、聞名世界的文化遺產。兩個話題共同闡釋了“人類文明的多元”。第一個話題“早期文明發祥地”教材中沒有出現“四大文明古國”字眼,但教材第44頁“活動園”大河流域文明發祥地的地
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  • 簡介:第四單元第8課,第三課時科技讓夢想成真(案例一),道德與法治六年級下冊(人教版),一、教學導入,古代的人們看見鳥類的飛行,萌生了人若有一對上下扇動的翅膀,就可以像鳥一樣翱翔于藍天;若是人沒有長翅膀,哪怕是借助什么神功或什么物件能飛行在藍天上也是十分愜意的事于是,人類的飛天夢由此產生。,飛天視頻,二、教學過程,1.講一講飛天故事,我國“嫦娥奔月”神話故事中的神藥、西游記里孫悟空的騰云駕霧
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  • 簡介:第三課時科技讓夢想成真案例一教學準備教師準備教學課件、2019年5月第3周第九個“科技活動周”相關視頻、視頻“神舟五號”發射精彩瞬間、相關高科技資料學生準備收集我國航天事業的某一項成就的相關資料教學過程活動一、世人的飛天夢1.導入古代的人們看見鳥類的飛行,萌生了人若有一對上下煽動的翅膀,就可以像鳥一樣翱翔于藍天。若是人沒有長翅膀,哪怕是借助什么神功或什么物件能飛行在藍天
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