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簡介：日益重要的國際組織教學設計教學目標,1,了解國際組織,知道不同類型的國際組織,2,了解聯合國和世界貿易組織,了解它們對世界和平與發展的貢獻,3,了解我國在一些國際組織中的作用,感知我國在國際事務中日益增強的影響,教學重難點,讓學生從全球視野
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上傳時間：2024-01-27
頁數： 6
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簡介：8科技發展造福人類第二課時科技改變世界教學設計一,教學目標知識與技能目標,1,通過生活中的實例以及三次科技革命認識到科技能夠改變人們的生產,生活和學習方式,是推動社會發展的重要力量,2,辯證地看待科技對人類社會的影響,懂得只有善用科技才能造
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上傳時間：2024-01-27
頁數： 5
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簡介：人教版道德與法治六下第三單元第6課探訪古代文明,第一課時,早期文明發祥地,學習目標,1,通過觀察地圖,知道人類早期四大文明區域,探究文明誕生地的特點,2,通過文物模型,合理推測半坡居民與河姆渡居民生活的特點,體會中華先民的智慧,3,通過對比
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上傳時間：2024-01-27
頁數： 5
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簡介：教學設計,13探訪古代文明第一課時,教材分析,探訪古代文明是人教版道德與法治五年級上冊第四單元中的內容,本單元圍繞,共同的世界歷史與文化,這一學習主題,設計了探訪古代文明多元文化多樣魅力兩課,本課是第1課,先從認識人類早期文明地理分布的基礎
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上傳時間：2024-01-27
頁數： 8
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簡介：6,探訪古代文明一,教學目標1,健全人格,學生通過分析兩個不了解文化差異所引發的尷尬場景,形成尊重文化差異的觀念與態度,以開放包容的姿態發現和欣賞其他文化之美,2,責任意識,學生通過欣賞世界各地的文化遺產,地球上各不相同的自然環境,增強保護
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上傳時間：2024-01-27
頁數： 7
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簡介：多彩的世界文化教學設計教學目標,1,知道不同國家有著不同的文化,體會各國在舞蹈,建筑,禮儀等方面多彩的文化,2,理解文化差異與自然環境,人文風情之間的關系,3,學會尊重和接納各國不同的文化,懂得文化交流讓世界更精彩,教學重難點,感受世界文化
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上傳時間：2024-01-27
頁數： 6
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簡介：人教部編版小學道德與法治六年級下冊7,各不相同的生活環境教學設計一,教學目標1,借助地圖,查找大洲,大洋和世界上有名的山脈,高原,平原等地形,2,初步認識到不同的地形,溫度,氣候等因素造就了自然環境的差異,3,通過觀察,欣賞不同自然環境下的
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上傳時間：2024-01-27
頁數： 5
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簡介：環境問題敲響了警鐘教學設計一,教學目標,1,借助資料,了解海平面上升,大氣污染,土地沙漠化,海洋石油泄漏,熱帶雨林遭破壞等環境問題產生的原因及其危害,并在探究環境問題給人類帶來危害的過程中萌發環境憂患意識,2,能夠利用關系圖的方式分析某種環
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上傳時間：2024-01-27
頁數： 5
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簡介：多元文化多樣魅力,一,各不相同的生活環境學歷案主題與課時人民教育出版社道德與法治教材六年級下冊第三單元,多樣文明多彩生活,第七課,多元文化多樣魅力,主題一,各不相同的生活環境,1課時,課標要求本課依據義務教育品德與社會課程標準,2011版
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簡介：地球我們的家園教學目標1進一步了解地球贈與人類的一些東西是人類生存的條件,也是不可缺少的一些資源,2通過討論,交流等方法,能夠進一步總結人類生存的基本條件,感受地球與我們生活息息相關,3懂得珍惜資源,珍愛地球為我們生命創造的條件,能夠產生愛
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