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  • 簡介:課題,5,應對自然災害課型,新授課學科道法年級六年級單元名稱愛護地球共同責任制定學習目標的依據(jù),2022年版道德與法治課程標準,學段目標1,初步了解國情,2,認識到公共設施給人們帶來的便利,自覺愛護公共設施,自覺遵守公共秩序,明目標有的放矢
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    上傳時間:2024-01-27
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  • 簡介:人教版六年級道德與法治下冊第1課學會尊重第一課時教學設計課題學會尊重單元第一單元學科道德與法治年級六年級學習目標1,認識到每個人都擁有生而為人的尊嚴,都應當?shù)玫阶鹬?2,了解尊重自己的意義和主要表現(xiàn),3,學會在行動上尊重自己,重點認識到每個
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  • 簡介:學會寬容教學設計課題學會寬容,讓寬容之樹常青學習目標1,回顧生活經(jīng)歷,聯(lián)系與別人的相處經(jīng)驗,說說自己對寬容的理解,梳理2,3條寬容對我們的重要性,2,閱讀文本,結合生活實際,探究難以寬容他人的原因,總結出擁有寬容之心的3條做法,3,參于,煩
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  • 簡介:學會反思教學設計第一課時一,教材分析本課題設置了兩個板塊,生活離不開反思,和,養(yǎng)成反思好習慣,生活離不開反思,這個話題主要是引導學生理解什么叫反思,懂得反思對自我完善和成長的意義,意識到反思的重要性,養(yǎng)成反思好習慣,這個話題通過梳理反思的方
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  • 簡介:課題學會反思課型新授課時1教學目標1,知道什么是反思,了解生活離不開反思,反思對我們的意義,2,能夠通過探究活動掌握反思的方法,學會反思,3,主動培養(yǎng)反思意識,養(yǎng)成主動反思的好習慣,教學重點理解反思對我們的意義,掌握反思的方法,教學難點關注
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  • 簡介:學會寬容,第1課時,寬容讓生活更美好教學目標1體驗寬容他人對己對人所帶來的情感上的慰藉,初步形成寬容他人的良好品質(zhì),2在生活,學習中能夠通過換位思考的方法寬容他人的過錯,3了解寬容的內(nèi)涵以及為什么要寬容,教學重點寬容的必要性及原則,教學難點
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  • 簡介:教學設計課題擁有一顆寬容心1,目標確定知識與技能目標,懂得怎樣做才是寬容,掌握寬容的方法,過程與方法目標,通過演一演等一系列活動,正確做到待人寬容,通過探究具體事例,學會寬容,情感與態(tài)度價值觀目標,學會體諒,寬容他人,培養(yǎng)寬容大度的品質(zhì)行為
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  • 簡介:我們愛和平教學設計一,單元分析,本單元的編寫依據(jù)主要是義務教育品德與社會課程標準,2011年版,中主題五,我們的國家,第12條,知道中國人民解放軍是保衛(wèi)祖國,維護和平的重要力量,熱愛中國人民解放軍,主題六,我們共同的世界,第5條,初步了解科
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  • 簡介:我們愛和平教學設計活動目標,1,通過對第二次世界大戰(zhàn)及當代戰(zhàn)爭與沖突的探究,體會戰(zhàn)爭給人類帶來的巨大傷害,2,聚焦第二次世界大戰(zhàn)以來世界各地發(fā)生的戰(zhàn)爭與沖突,認識當今世界仍不平靜,3,嘗試從不同角度去體會戰(zhàn)爭的巨大危害,激發(fā)熱愛和平的情感
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  • 簡介:我們愛和平一,教學目標知識目標,了解戰(zhàn)爭使人民生命,財產(chǎn)受到損失,身體精神受創(chuàng)的事實,知道戰(zhàn)爭會給人類帶來災難,能力目標,培養(yǎng)學生查閱資料,交流信息,自學探究的能力,情感目標,讓學生樹立熱愛和平,反對戰(zhàn)爭的情感和意識,二,教學重難點教學重點
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