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簡(jiǎn)介：感受生命的意義1教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.懂得探索生命意義的重要性懂得生命是獨(dú)特的,生命的意義是具體的,明晰自己生命的意義能力目標(biāo)1.能夠理解生命意義的內(nèi)涵2.初步形成探索和創(chuàng)造生命意義的能力情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)1.感受生命的豐富和美好,體會(huì)生命的價(jià)值2.愿意去探索和創(chuàng)造自己生命的意義2學(xué)情分析處于青春年華的初中學(xué)生,風(fēng)華正茂,對(duì)生活充滿熱情,洋溢著生命的活力。他們中一些人已經(jīng)開(kāi)
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簡(jiǎn)介：中學(xué)序曲教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)通過(guò)學(xué)生分享新入學(xué)的感受，體驗(yàn)中小學(xué)的不同以及即將迎來(lái)的各種變化；通過(guò)設(shè)置的情境，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)制定新目標(biāo)，規(guī)劃新生活，以積極的心態(tài)來(lái)面對(duì)新學(xué)校和新生活。能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、制定目標(biāo)和規(guī)劃生活的能力。知識(shí)目標(biāo)知道初中和小學(xué)的不同，認(rèn)識(shí)自己成長(zhǎng)的變化，學(xué)會(huì)積極地規(guī)劃自己的新生活。二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)積極的規(guī)劃新生活教學(xué)
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簡(jiǎn)介：第二框活出生命的精彩基礎(chǔ)過(guò)關(guān)一、單項(xiàng)選擇題1下列兩幅漫畫(huà)給我們的啟示有（）來(lái)源學(xué)科網(wǎng)人們對(duì)待生活的不同態(tài)度，會(huì)影響生命的質(zhì)量有的人不斷學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)期的創(chuàng)客有的人沉迷網(wǎng)絡(luò)，危害了自己的身心健康我們要拒絕貧乏，讓生命充盈起來(lái)ABCD22016年5月31日，一則“最心酸的兒童節(jié)禮物”在微信朋友圈瘋傳，感動(dòng)了很多人，媽媽偷雞腿給生病女兒過(guò)六一兒童節(jié)
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簡(jiǎn)介：第一框生命可以永恒嗎基礎(chǔ)過(guò)關(guān)一、單項(xiàng)選擇題1“人生天地間，若白駒之過(guò)隙，忽然而已”說(shuō)明了A生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一帆風(fēng)順的B不同的人，對(duì)待生活和生命的態(tài)度不同C生命屬于我們只有一次，而且生命是短暫的D生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的2長(zhǎng)生不老是許多人的夢(mèng)想，但即使是世界上最長(zhǎng)壽的人也難逃最終的死亡。這啟示我們每個(gè)人都難以抗拒生命發(fā)展的自然規(guī)律來(lái)源學(xué)科網(wǎng)死
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簡(jiǎn)介：第七課親情之愛(ài)第二框愛(ài)在家人間教學(xué)設(shè)計(jì)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)知道每個(gè)家庭中，親情之愛(ài)的表現(xiàn)形式并不一樣，了解我們與父母發(fā)生沖突的原因所在，親子沖突的危害，知道要以恰當(dāng)?shù)姆绞綉?yīng)對(duì)與父母的沖突。能力目標(biāo)學(xué)會(huì)正確處理與父母之間沖突，掌握與父母溝通技巧。情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)體味家庭中的親情之愛(ài)，理解父母對(duì)我們的愛(ài)，以實(shí)際行動(dòng)增進(jìn)與父母的情感。【教學(xué)重點(diǎn)】重點(diǎn)理解孩子與父母之間
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簡(jiǎn)介：增強(qiáng)生命的韌性1教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度與價(jià)值目標(biāo)認(rèn)識(shí)到挫折是我們生命成長(zhǎng)的一部分,形成勇于面對(duì)困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志,增強(qiáng)生命的力量。能力目標(biāo)能正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待挫折,能采取有效措施發(fā)掘自身力量,增強(qiáng)生命韌性。知識(shí)目標(biāo)了解挫折是普遍存在的,認(rèn)識(shí)到面對(duì)挫折不同的態(tài)度有不同的感受和行為反應(yīng),了解戰(zhàn)勝挫折,增強(qiáng)生命韌性的方法。21cnjycom2學(xué)情分析初一的學(xué)生還處于從小學(xué)到初中的轉(zhuǎn)型期,他
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簡(jiǎn)介：活出生命的精彩1教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)到生命是有價(jià)值的,我們要充盈自己的生命。2、知道生命的意義在于為他人為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。能力目標(biāo)3、懂得如何提升生命的意義,活出生命的精彩。4、提高觀察和思維能力,真正理解人的生命的價(jià)值內(nèi)涵。情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)5、欣賞生命存在的價(jià)值和意義,珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)他人。6、感悟生命的意義在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn),追求生命的精彩。2學(xué)情分析初中階段是形成
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簡(jiǎn)介：8.2敬畏生命【教學(xué)目標(biāo)】1知識(shí)目標(biāo)知道敬畏自己與他人的生命，理解人對(duì)生命的敬畏心。2能力目標(biāo)能謹(jǐn)慎地處理生命關(guān)系、處理生命問(wèn)題，提高解決現(xiàn)實(shí)生活中的矛盾問(wèn)題的能力，培養(yǎng)合作探究和辨析能力。21世紀(jì)*教育網(wǎng)3情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)提高敬畏生命的意識(shí)，盡己所能追求生命的美好。【教學(xué)重點(diǎn)】培養(yǎng)對(duì)生命的敬畏心。【教學(xué)難點(diǎn)】解決現(xiàn)實(shí)生活中的矛盾問(wèn)題，追求生命的美好。一、導(dǎo)入新課
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簡(jiǎn)介：課題第三單元第六課師生之間師生交往授課時(shí)間課時(shí)1課時(shí)課型新課實(shí)際授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能學(xué)會(huì)師生之間的禮儀。過(guò)程與方法認(rèn)識(shí)到支持文明監(jiān)督員工作的重要意義。情感態(tài)度價(jià)值觀認(rèn)識(shí)到支持文明監(jiān)督員工作的重要意義。講文明、樹(shù)信風(fēng)。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)、掌握師生之間的禮儀。教學(xué)難點(diǎn)認(rèn)識(shí)到支持文明監(jiān)督員工作的重要意義。教學(xué)方法例證法、演示法、個(gè)別糾正法學(xué)習(xí)方法發(fā)現(xiàn)
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簡(jiǎn)介：第2課時(shí)愛(ài)在家人間1、課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能知道親情對(duì)自己的意義；理解親人之間愛(ài)的碰撞；掌握應(yīng)對(duì)愛(ài)的碰撞的方法。過(guò)程與方法用體驗(yàn)法感受親情的存在；講述生活中愛(ài)的碰撞的具體事例，掌握和父母溝通的技巧。情感、態(tài)度與價(jià)值觀感受親人對(duì)自己的愛(ài)心和扶育，體味親情；學(xué)會(huì)和父母進(jìn)行溝通，在溝通的過(guò)程中傳遞愛(ài)。2、達(dá)成目標(biāo)的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)分析教學(xué)重點(diǎn)感受親情，理解愛(ài)的碰撞，掌
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