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  • 簡介:人教版道德與法治七年級下課時教學設計課題憧憬美好集體單元三學科道德與法治學習目標情感態度和價值觀目標體會集體的力量來自團結增強集體觀念,激發集體榮譽感能力目標掌握與他人合作的技巧。形成團隊合作能力。知識目標共同愿景的內涵;愿景的作用;美好集體的作用;美好集體的特征。重點共同愿景難點良好的氛圍學法體驗法,討論法、探究合作教法講授法、啟發示教學過程
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    上傳時間:2022-05-24
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  • 簡介:第八課美好集體有我在第一課時憧憬美好集體一、教學目標知識與能力了解集體愿景的內涵及其作用;理解美好集體的內涵及其對我們成長的意義;掌握美好集體需要哪些良好的氛圍。過程與方法通過對美好集體特征的理解,認識到一個美好的集體對我們成長的重要意義;學習如何與集體相處后,能正確處理班集體中不同的異見、競爭與合作,正確處理集體中的人際關系。情感態度與價值觀培養學生的團隊意識;提高學生的集體
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    上傳時間:2022-05-24
    頁數: 3
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  • 簡介:我與集體共成長教學設計一、教學目標(一)培養學生自治精神和主人翁意識,增強集體榮譽感和責任感。(二)掌握在集體中承擔責任的做法,提高與人合作解決問題的能力。(三)把握集體建設的要求,理解承擔責任的意義。二、教學重難點(一)教學重點把握集體建設的要求,掌握承擔責任的做法。(二)教學難點理解承擔責任的意義,增強集體榮譽感和責任感。三、教學方法講授法、討論法、多媒體演示法、情境
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    上傳時間:2022-05-24
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  • 簡介:課題憧憬美好的集體課時數(2)教學目標1了解美好集體的特征,認識美好集體的作用。2培養學生憧憬美好集體的情感,樹立集體意識,培養集體主義觀念。教學重點重點美好集體的特征教學難點難點創建美好的集體教具準備課本金榜學案教學方法白板講解法討論法教學過程二次備課情景導入生成問題師同學們,你們希望生活在一個什么樣的集體中學生回答。師你們為什么希望
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  • 簡介:第八課美好集體有我在第一框憧憬美好集體【教學目標】1.情感、態度、價值觀目標用積極的心態參與美好集體建設,感受集體的美好。2.能力目標學習掌握建設良好集體氛圍的方法,把建設美好集體的設想落實在具體行動中。3.知識目標了解集體的愿景含義、作用知道美好集體的作用掌握美好集體的特征【重點、難點】重點美好集體的作用
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  • 簡介:第八課美好集體有我在第二框我與集體共成長一、教學目標1.情感、態度和價值觀體會集體的力量來自團結。增強集體觀念,激發集體榮譽感。培養主人翁意識,感受盡責擔當的快樂。2.能力目標掌握與他人合作的技巧。形成對復雜事物進行理性分析的能力,能夠分辨是非善惡。形成團隊合作能力。3.知識目標懂得美好集體的建設和維護離不開每個人的努力。知道可以在哪些方面、如
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  • 簡介:第八課美好集體有我在(2課時)第1課時憧憬美好集體教學目標1了解美好集體的特征,認識美好集體的作用;2培養學生憧憬美好集體的情感,樹立集體意識.教學重點美好集體的特征;教學難點創建美好的集體;教學過程1.導入新課請同學們回憶小學時期,你所在的班集體留給你印象最美好的事情,它帶給你哪些感動請與同學們分享,用一個或幾個詞語進行概括。你憧憬的美好集體有哪些特征
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  • 簡介:第八課第一框憧憬美好集體教學設計教學目標1、情感態度與價值觀憧憬美好集體,追求共同的夢想;樹立民主、公正意識,競爭合作意識,培養學生的集體責任意識。2、過程與方法通過運用角色承擔、實踐活動反省、小組討論等方法培養學生的團隊意識;提高學生的集體生活能力3、知識與能力了解集體愿景的內涵及其作用;理解美好集體的內涵及其對我們成長的意義;掌握美好集體需要哪些良好的氛圍。重點難點
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  • 簡介:憧憬美好集體教學設計學習目標1.理解集體的愿景。2.體會美好集體對我們成長的意義。3.理解建設美好集體需要良好的氛圍。教學重點1、在集體中,我們學會接納、理解和包容;2、學會在不同中尋找共同,經歷成長。教學難點學會互相幫助,創造更好的共同生活。【教學過程】一、情景導入生成問題一位中學生在作文我心目中理想的班集體中寫道我心目中理想的班級是團結和睦,互相幫助,每個人都思
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  • 簡介:人教版道德與法治七年級下冊第八課第一框憧憬美好集體教學設計課題第八課美好集體有我在-憧憬美好集體單元第三單元學科道德與法治年級七年級下冊學習目標情感態度和價值觀目標增強參與集體建設意識,養成在集體中樂于助人、團結合作、公平競爭的品質。能力目標懂得美好集體是我們共同學習、共同生活的精神家園,學會在集體中善于合作、正當參與競爭,共同提高。知識目標知道美好集體的作用
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