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簡介：道德與法治）學科課時教案設計課題8.1憧憬美好集體課型新授課備課人授課時間課時教學目標1了解美好集體的特征，認識美好集體的作用。2培養學生憧憬美好集體的情感，樹立集體意識，培養集體主義觀念。教學重點美好集體的特征教學難點創建美好的集體教法學法情景教學法教學過程（教學環節、教師活動、學生活動、設計意圖）個性化補充情景導入生成問題師同學們，你
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上傳時間：2022-05-24
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簡介：憧憬美好集體教學目標知識與技能了解共同愿景的含義及作用過程與方法1、通過教師引導和自我探究，明確美好集體的作用2、掌握美好集體需要哪些良好的氛圍情感態度與價值觀1、理解美好集體對我們成長的意義。2、通過對美好集體特征的理解，培養學生的團隊意識。教學重點難點重點理解美好集體對我們成長的意義難點掌握
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上傳時間：2022-05-24
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簡介：人教版道德與法治七年級下冊憧憬美好集體教學設計教學目標情感態度和價值觀目標培養學生的團隊意識；體會集體力量來自團結；提高學生集體生活能力；增強集體觀念，激發集體榮譽感能力目標掌握與他人合作的技巧；通過對美好集體特征的理解，認識到一個美好的集體對我們成長的重要意義；學習如何與集體相處后，能正確處理班集體中不同的意見、競爭與合作，正確處理集體中的人際關系知識目標了解
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上傳時間：2022-05-24
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簡介：9.1生活需要法律公開課視頻教案課件（14位老師，4.71G打包）資源詳情生活需要法律-顧老師-寧夏部級優課生活需要法律-賈老師-河北省級優課生活需要法律-闞老師-遼寧省級優課生活需要法律-呂老師-陜西省級優課生活需要法律-潘老師-甘肅省級優課生活需要法律-孫老師-黑龍江省級優課生活需要法律-王老師-新疆省級優課生活需要法律-吳老師-江西省級優課生活需要法律-楊老師-湖北部級優課生活需要法律
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簡介：9.2法律保障生活公開課視頻教案課件（11位老師，5.88G打包）資源詳情法律保障生活-陳老師-福建省級優課法律保障生活-高老師-天津省級優課法律保障生活-孔老師-青海省級優課法律保障生活-王老師-貴州省級優課法律保障生活-王老師-陜西部級優課法律保障生活-謝老師-廣西部級優課法律保障生活-楊老師-湖北省級優課法律保障生活-張老師-廣東省級優課法律保障生活-張老師-山東省級優課lt;ps
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簡介：10.1法律為我們護航公開課視頻教案課件（10位老師，5.59G打包）.rar資源詳情法律為我們護航-竇老師-吉林省級優課法律為我們護航-樊老師-陜西部級優課法律為我們護航-胡老師-黑龍江省級優課法律為我們護航-焦老師-山東省級優課法律為我們護航-李老師-河北省級優課法律為我們護航-王老師-遼寧省級優課法律為我們護航-王老師-天津省級優課法律為我們護航-熊老師-重慶省級優課法律為我們護航-楊
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上傳時間：2022-05-06
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簡介：我們與法律同行教學設計【教學目標】知識與能力知道學會依法辦事的原因，定義以及怎樣依法辦事；懂得要樹立法律信仰的原因，定義及作為青少年應怎樣推進法治中國的做法；知道道德與法治的關系。過程與方法通過對學會依法辦事的原因，知道依法辦事的定義及怎樣依法辦事；明白道德與法治的關系，懂得樹立法律信仰的原因，知道作為青少年也是法治中國的推動者；通過用法律知識分析簡單的案例，培養學生判斷思維能力和概括問
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上傳時間：2022-05-05
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簡介：第十課法律伴我們成長第2課時我們與法律同行【教學目標】知識與能力知道學會依法辦事的原因，定義以及怎樣依法辦事；懂得要樹立法律信仰的原因，定義及作為青少年應怎樣推進法治中國的做法；知道道德與法治的關系。過程與方法通過對學會依法辦事的原因，知道依法辦事的定義及怎樣依法辦事；明白道德與法治的關系，懂得樹立法律信仰的原因，知道作為青少年也是法治中國的推動者
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簡介：教學設計模板二課題名稱人教版道德與法治七年級下冊第四單元第十課第二框我們與法律同行科目教學對象課時提供者一、教材內容分析初中生處在人格成長的關鍵時期，他們的世界觀和人生觀尚未形成，分辨是非的能力較差，自我控制能力不強，容易受到不良因素影響。本科將法治教育與道德教育相結合，市青少年理解法治的道德底蘊，著力提高青少年的法律意識和法律素養，提高青少年適應現代
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上傳時間：2022-05-05
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簡介：人教版道德與法治七年級下冊我們與法律同行教學設計課題第五課法律伴我們成長我們與法律同行單元第四單元走進法治天地學科道德與法治年級七年級下冊學習目標情感態度和價值觀目標激發學生對法律知識學習熱情，增強學生的法律信仰，學會依法辦事能力目標初步學會運用法律維護自己、他人和集體的合法權益知識目標知道學會依法辦事的原因，定義以及怎樣依法辦事；懂得要樹立法律信仰的原因，定義及作
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