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簡介：第4課揭開情緒的面紗4.1青春的情緒教學設計1、教學理念及中學生核心素養(yǎng)要求1中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)以培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”為核心，分為文化基礎、自主發(fā)展、社會參與三個方面，綜合表現(xiàn)為人文底蘊、科學精神、學會學習、健康生活、責任擔當、實踐創(chuàng)新六大核心素養(yǎng)。本課對情緒的學習和探究符合培養(yǎng)學生“健康生活”的核心素養(yǎng)，塑造學生健全人格、自我管理的能力。2
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上傳時間：2021-10-13
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簡介：4.1青春的情緒,第四課揭開情緒的面紗,我演你猜,活動一,形式PK賽,注意1.表演者只能動作表演，不能語言提示。2.答題時其他各組不能提示幫忙。3.最后十秒進行倒計時播報。,內(nèi)容每大組派1位代表上臺表演成語，表演者所在組成員來猜，在一分鐘內(nèi)猜出最多的一方勝。,活動二情緒自助餐,眉開眼笑怒發(fā)沖冠淚流滿面,手舞足蹈悲痛欲絕大驚失色,咬牙切齒提心吊膽得意洋洋
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上傳時間：2021-10-13
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簡介：我與集體共成長,知識目標（1）如何在共建中盡責；（2）如何在擔當中成長。（3）怎樣在承擔建設集體的責任。,情感、態(tài)度和價值觀目標坦然面對集體生活中的“自治”與“規(guī)則”，以積極樂觀的心態(tài)接受集體賦予的責任，在承擔責任中與集體共同成長。,能力目標（1）學會在集體生活中自主建設、自我管理；（2）學會在承擔責任中獲得更多的發(fā)展機會。,學習目標,閱讀P77-P82，回答下列問題
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上傳時間：2021-05-11
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簡介：我與集體共成長教學設計一、教學目標1、情感、態(tài)度和價值觀目標坦然面對集體生活中的“自治”與“規(guī)則”，以積極樂觀的心態(tài)接受集體賦予的責任，在承擔責任中與集體共同成長。2、能力目標（1）學會在集體生活中自主建設、自我管理；（2）學會在承擔責任中獲得更多的發(fā)展機會。3、知識目標（1）如何在共建中盡責；（2）如何在擔當中成長。（3）怎樣在承擔建設集體的責任。二、教學重點和教學難
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簡介：美好集體有我在,Part1憧憬美好集體,Part2創(chuàng)建美好集體,拓展活動足球賽活動方案設計大PK,Part2創(chuàng)建美好集體,要求1.小組討論，10分鐘；2.做好記錄；3.將最終方案拍照上傳；4.推選小組內(nèi)一位同學進行展示。,Part3美好班級我創(chuàng)建,為把我們班打造成為美好的班級，你認為最重要的特征是什么請在UMU上分享。,珍惜青春，珍惜在一起
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上傳時間：2021-05-11
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簡介：人教版道德與法治七年級下冊第八課美好集體有我在教學設計科目道德與法治課型新課講授地點授課對象七年級（10）班授課時間/節(jié)次授課題目美好集體有我在教學目標1.情感、態(tài)度和價值觀目標體會集體的力量來自團結(jié)增強集體觀念，激發(fā)集體榮譽感。培養(yǎng)主人翁意識，感受盡責擔當?shù)目鞓贰?.能力目標掌握與他人合作的技巧。形成對復雜事物進行理性分析的
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上傳時間：2021-05-11
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簡介：集體生活成就我教學設計1、教材分析本節(jié)課是部編人教版道德與法治七年級下冊第三單元第六課第二框的內(nèi)容。本框共由兩目構(gòu)成，第一目“在集體中涵養(yǎng)品格”主要分析了集體生活對學生涵養(yǎng)品格的重要作用，幫助學生認識到積極投入集體生活，有利于培養(yǎng)自己的責任感和人際交往能力，從而實現(xiàn)在集體生活中做一個負責任、有擔當?shù)娜耍鲆粋€能夠妥善處理人際關系、與他人友好
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上傳時間：2021-04-28
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簡介：課題節(jié)奏與旋律教學對象七年級課時1課時一、教學內(nèi)容分析本課系人教版道德與法治七年級下冊第三單元第七課第2課時“節(jié)奏與旋律”。主要講授個人與集體的關系、小群體與集體的關系。課程以節(jié)奏、旋律作比讓學生從更感興趣的角度去入手。這節(jié)課有助于更早地幫助學生理解集體和個人的關系，初步樹立主人公意識和集體榮譽感。二、教學目標知識與技能知道人在多個集體中承擔多重責任，知道怎樣處理個人與
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上傳時間：2021-04-28
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簡介：第九課法律在我們身邊第一框生活需要法律教學設計教學目標知識目標知道生活離不開法律，法律與生活息息相關；了解法律的產(chǎn)生和法治化進程。能力目標初步培養(yǎng)用歷史的、發(fā)展的觀點認識法治建設進程的能力。情感、態(tài)度和價值觀目標感受生活與法律密不可分，初步樹立尊法、敬法、守法的意識。學情分析隨著年齡和閱歷的增長，初中學生的生活經(jīng)驗、社會見聞不斷豐富，他們能初步感受到法律與自己的生活有
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上傳時間：2021-04-28
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簡介：課堂教學設計初中道德與法治七年級下冊我與集體共成長教學設計（課型新授課）【教學目標】1.通過活動了解集體規(guī)則的制定需要共同協(xié)商。2.通過合作探究活動認識到遵守規(guī)則需要自治精神。3.通過情景討論，學會勇于擔當。【教學重難點】1.理解遵守規(guī)則需要自治精神。2.在討論中，學會勇于承擔責任。【教學課時】一課時【教學過程】一、導入自制視頻導入，4位同學調(diào)查了本校七年級學生早
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上傳時間：2021-04-28
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