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簡介：教學目標,1.培養捍衛國家利益能力。2.培養學生樹立維護國家利益的意識。3.青少年應該自覺堅持國家利益至上的思想。,堅持國家利益至上,Smallpureandfreshandbeautifulreporttemplate,X,一創設情景，激情導入,復習導入國家利益與個人利益的關系是什么,X,二、主動思考，自主學習,請大家讀教材思考“學生用書”自主學習部分。,三
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上傳時間：2021-10-10
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簡介：第五課第三框,善用法律,1,【教學目標】1.懂得運用法律武器，通過法律途徑維護自己的合法權益。2.知道獲得法律幫助的方式和途徑。3.正確認識訴訟，了解訴訟的三種類型。4.懂得同違法犯罪作斗爭，既要勇敢又要機智。,【教學重點】未成年人既要敢于又要善于同違法犯罪作斗爭?！窘虒W難點】獲得法律幫助的方式和途徑。,你生活中遇到過糾紛嗎你是如何解決的解決的結果怎么樣,一、創設情境激情導
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頁數： 23
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簡介：第一單元走進社會生活第一課豐富的社會生活,在社會中成長,課前預習,典例精析,課后訓練,學習目標,目錄,知識結構,情境導入,疑難解答,情境導入,1920年，在印度的一個名叫米德納波爾的小城，人們常見到有一種“神秘的生物”出沒于附近森林，一到晚上，就有兩個用四肢走動的“像人的怪物”尾隨在三只大狼后面。后來人們打死了大狼，在狼窩里終于發現這兩個“怪物”原來是兩個裸體的女孩。大的年約七八歲，小的約兩
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頁數： 24
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簡介：第一單元走進社會生活第一課豐富的社會生活,我與社會,課前預習,典例精析,課后訓練,學習目標,目錄,知識結構,情境導入,疑難解答,情境導入,生活是豐富多彩的，人們就是在這多彩的生活中歷練了自己，也在生活中提高了自己。只要我們勇敢而又正確地跨出一步，并且能抓住社會生活給你的靈感和啟迪，你一定會覺得外面的世界是很精彩的。讓我們一起走進社會，感受生活吧,1、人的成長離不開社會。我們要主動認識社
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簡介：第二課網絡生活新空間第一課時網絡改變世界【教學目標】知識目標知道網絡給社會發展帶來的作用了解網絡給人們帶來的不利影響能力目標能夠了解網絡交往的優勢與陷阱的分辨能力。情感態度與價值觀目標形成正確的網絡觀，形成正確的網絡生活習慣【重點難點】教學重點網絡發展給社會和人們帶來的積極作用。教學難點識別網絡陷阱，避免網絡危害。一、導入新課（多媒體展示圖片）同學們請這幾幅圖片
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簡介：第一課豐富的社會生活來*源中國教育出版網amp;第1課時我與社會【教學目標】1、初步形成交往與溝通的能力，從而順利適應社會生活。2、認識到自身發展與社會的關系，初步認識和理解社會的復雜性。3、增進熱愛社會的情感，更好的與父母、老師、同學和社會上的其他人交往?！局攸c難點】重點讓學生認識到自身發展與社會的關系，初步認識和理解社會的復雜性。難點培養學生的人際交往、合作
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簡介：第三單元檢測卷時間45分鐘滿分100分一、單項選擇題每小題3分，共45分1責任是一個人分內應該做的事情。下列是我們應該做的事情的是在家里做力所能及的家務活扶起路邊摔倒的老人在學校尊敬老師、團結同學曠課去網吧玩游戲ABCD2右邊漫畫中警察的責任來自對他人的承諾職業要求道德規范法律規定ABCD3角色是人類社會關系的定位，有關系就有角色，有角色就有責任
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簡介：社會生活有秩序,第二單元遵守社會規則第三課社會生活離不開規則,課前預習,典例精析,課后訓練,學習目標,目錄,知識結構,情境導入,疑難解答,情境導入,數千人前往巴格達北部的一座清真寺參加一項重要的宗教慶?；顒樱緩降赘窭锼购由系囊蛔鶚驎r，忽然聽到有自殺式襲擊的傳聞，人群一片混亂，有人慌張逃散、也有人干脆直接從橋上跳入河中，結果造成重大人員傷亡。這起嚴重的公共安全事件，造成死亡人數在1000人以
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簡介：第七課積極奉獻社會,第三單元勇擔社會責任,八年級道德與法治上冊（RJ）教學課件,第1課時關愛他人,新課導入,關愛老人,關愛是社會和諧穩定的潤滑劑和?；蛟S是一個眼神，或許是一句話語，點點滴滴的匯聚成愛的海洋。關愛使人們在交往過程中互諒互讓、相互尊敬，、增進信任，有利于形成良好的人際氛圍、促進社會文明進步。,正能量,課前預習,善行,與人為善,新課講解,運用你的經驗,小鳴和媽媽約好時間看
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簡介：第五課做守法的公民,第二單元遵守社會規則,八年級道德與法治上冊（RJ）教學課件,第3課時善用法律,新課導入,當事人,權威,課前預習,屏障,青少年,義不容辭,（1）訴訟是人民法院在訴訟參與下，依照法定程序解決糾紛和沖突的活動。（2）訴訟是處理糾紛、應對侵害最正規、最的手段，是維護合法權益的最后。（3）同違法犯罪作斗爭，是包括我們在內的全體公民的責任。當國家、公共利益、本人或他
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