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簡介：第三單元勇擔社會責任第六課責任與角色同在第1課時我對誰負責誰對我負責1教學分析【教學目標】知識目標知道責任的含義、來源；懂得人因不同的社會身份而負有不同的責任；知道要對自己負責能力目標能夠分清責任的來源，并依據角色的轉換而承擔不同的責任；能夠為自己負責，也能夠為他人負責情感態度與價值觀目標激發學生對自己的責任的明確認識，增強學生的責任感；培養學生愿意為自己的行為負責，對那些
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簡介：第四課社會生活講道德第1課時尊重他人1教學分析【教學目標】知識目標知道尊重他人是一個人內在修養的外在表現，懂得每個人都有得到他人和社會尊重的需要，尊重使社會生活和諧融洽。尊重他人就應關注、重視他人，平等待人，換位思考，欣賞他人能力目標培養關注他人、平等待人、換位思考、欣賞他人的能力，做到尊重他人情感態度與價值觀目標培養學生尊重他人的意識，在生活中踐行尊重理念【重點難點】教學
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簡介：第二課網絡生活新空間第1課時網絡改變世界1教學分析【教學目標】知識目標知道網絡給社會發展帶來的作用，了解網絡給人們帶來的不利影響能力目標能夠了解網絡交往的優勢，對網絡陷阱具有分辨能力情感態度與價值觀目標培養正確的網絡觀，形成正確的網絡生活習慣【重點難點】教學重點網絡發展給社會和人們帶來的積極作用。教學難點識別網絡陷阱，避免網絡危害。2教學過程一、導入新課展示圖
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簡介：第2課時維護國家安全1教學分析【教學目標】知識目標知道維護國家安全的重要性能力目標懂得人人都是維護國家安全的主角情感態度與價值觀目標樹立自覺履行維護國家安全的義務的觀念，增強維護國家安全的責任意識【重點難點】教學重點自覺履行維護國家安全的法定義務。教學難點如何理解國家安全面臨的挑戰。2教學過程一、導入新課展示圖片和下列材料目前我國每年因水葫蘆造成的經濟損失接
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簡介：第2課時堅持國家利益至上1教學分析【教學目標】知識目標懂得國家利益至上；知道為了國家利益要放棄甚至犧牲個人利益能力目標了解維護國家利益的方法；正確處理國家利益與個人利益的關系情感態度與價值觀目標樹立國家利益至上的意識；形成正確的國家利益觀【重點難點】教學重點國家利益與個人利益具有一致性。教學難點樹立國家利益至上的意識。2教學過程一、導入新課展示圖片和材料這是
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簡介：第2課時服務社會1教學分析【教學目標】知識目標知道服務社會體現人生價值，促進全面發展；懂得服務社會需要積極參與社會公益活動，需要熱愛勞動、愛崗敬業能力目標理解服務社會的意義，能夠主動參與服務社會的活動情感態度與價值觀目標樹立服務社會、奉獻社會的意識，培養親社會行為【重點難點】教學重點服務社會的意義。教學難點踐行服務和奉獻社會。2教學過程一、導入新課展示圖片問
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簡介：第七課積極奉獻社會第1課時關愛他人1教學分析【教學目標】知識目標知道關愛他人是維系友好關系的橋梁，懂得關愛他人要講究藝術能力目標能夠心懷善意、盡己所能關愛他人，注意講究策略情感態度與價值觀目標樹立關愛他人的意識，在關愛他人時做到心懷善意、盡己所能、把握策略【重點難點】教學重點關愛他人的作用。教學難點關愛他人的藝術。2教學過程一、導入新課展示材料一位老奶奶去
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簡介：第二單元遵守社會規則第三課社會生活離不開規則第1課時維護秩序1教學分析【教學目標】知識目標知道良好的社會秩序促進社會正常運轉，保證人們安居樂業；社會規則維護社會秩序；人們應自覺遵守社會規則能力目標懂得生活中的各種規則，能夠自覺遵守社會規則，維護社會秩序情感態度與價值觀目標認識到社會秩序與社會規則的關系，樹立秩序意識和規則意識【重點難點】教學重點社會生活需要秩序。教學
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簡介：第三課社會生活離不開規則第二課時人人遵守規則【教學目標】知識目標了解規則與自由的關系，明白每個人都應自覺遵守規則，懂得應積極維護規則，參與改進規則。能力目標提高自律能力，敬畏規則，學會維護規則的技巧，鍛煉參與改進規則的能力。情感態度與價值觀目標樹立遵守社會規則的意識，培養自律意識和敬畏規則的意識，形成自覺遵守規則和維護規則的理念。【重點難點】教學重點自覺遵守社會規則
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簡介：第五課做守法的公民第1課時法不可違1教學分析【教學目標】知識目標知道什么是違法行為，違法行為的種類，認識行政違法行為和民事違法行為的危害，懂得依法規范自身行為能力目標能夠辨別各種違法行為，遠離一般違法行為情感態度與價值觀目標樹立法律意識，增強守法觀念，警惕身邊的違法行為【重點難點】教學重點違法行為的種類。教學難點警惕身邊的違法行為。2教學過程一、導入新課2016
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