簡(jiǎn)介：公平是相對(duì)的，沒(méi)有絕對(duì)的公平。,三個(gè)和尚.mp4,這段視頻說(shuō)明了什么問(wèn)題,公平正義的守護(hù),第八課維護(hù)公平正義第二框,部編版道德與法治八年級(jí)下冊(cè)第四單元崇尚法治精神,1、知道公平的實(shí)現(xiàn)離不開我們每個(gè)人的積極參與和不懈努力。2、明白個(gè)人維護(hù)公平正義的途徑和方式。3、通過(guò)事例探究，感悟公平正義是人類追求的目標(biāo)，啟發(fā)我們從點(diǎn)滴做起，維護(hù)社會(huì)公平正義。,學(xué)習(xí)重難點(diǎn),學(xué)習(xí)重點(diǎn)追求社會(huì)公平，捍衛(wèi)

簡(jiǎn)介：8.2公平正義的守護(hù)教學(xué)設(shè)計(jì)課題公平正義的守護(hù)單元第四單元學(xué)科道德與法治年級(jí)八下學(xué)習(xí)目標(biāo)1、結(jié)合自己的實(shí)際情況和已有的經(jīng)驗(yàn)，知道公平的實(shí)現(xiàn)離不開我們每個(gè)人的積極參與和不懈努力。2、通過(guò)相關(guān)案例分析，明白個(gè)人維護(hù)公平正義的途徑和方式。3、通過(guò)事例探究，感悟公平正義是人類追求的目標(biāo)，啟發(fā)我們從點(diǎn)滴做起，維護(hù)社會(huì)公平正義。重點(diǎn)追求社會(huì)公平，捍衛(wèi)公平，守護(hù)正義。難點(diǎn)運(yùn)用合

簡(jiǎn)介：7.1自由平等的真諦,第一環(huán)節(jié),漫談自由,生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高，若為自由故，兩者皆可拋。,人生而自由卻無(wú)處不在枷鎖之中。,海闊憑魚躍，天高任鳥飛。,Q1你渴望的自由是什么為什么,Q2你渴望的自由實(shí)現(xiàn)了嗎沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的原因是,Q3受到限制的自由還是自由嗎,現(xiàn)場(chǎng)采訪,自由是有限制和相對(duì)的,1,必要的限制是對(duì)自由的保護(hù)；無(wú)限制的自由只會(huì)走向自由的反面，導(dǎo)致混亂與傷害。,諸如此類的言

簡(jiǎn)介：自由平等的真諦教學(xué)設(shè)計(jì)課題自由平等的真諦課型新授課核心素養(yǎng)政治認(rèn)同法治意識(shí)公共參與課程標(biāo)準(zhǔn)本節(jié)課對(duì)應(yīng)的課程標(biāo)準(zhǔn)為“成長(zhǎng)中的我”中的“心中有法”，具體的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)為“知道法律是國(guó)家制定或認(rèn)可的，由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的一種特殊行為規(guī)范。理解公民在法律面前一律平等”；以及“我和他人和集體”中的“在集體中成長(zhǎng)”部分，“知道每個(gè)人在人格和法律地位上都是平等的，做到平等待人

簡(jiǎn)介：蓮以潔而高雅官以廉而升華,國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)監(jiān)察委員會(huì),議一議,1、看視頻的感觸2、他靠什么貪污3、這個(gè)局該怎么破,6.4國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān),學(xué)習(xí)目標(biāo),國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)的性質(zhì),國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)的體系,國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)與國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的關(guān)系,國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)的監(jiān)察對(duì)象,國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)與社會(huì)團(tuán)體的關(guān)系,國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)與審判、檢察機(jī)關(guān)、執(zhí)法部門的關(guān)系,國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)的職責(zé),1.組成、產(chǎn)生

簡(jiǎn)介：國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)教學(xué)設(shè)計(jì)課程內(nèi)容部編版八年級(jí)下冊(cè)道德與法治第6課第4框國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)部編版道德與法治八年級(jí)下冊(cè)國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)教學(xué)設(shè)計(jì)課題國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)教學(xué)對(duì)象八年級(jí)課時(shí)第1課時(shí)提供者劉玉平單位安徽師范大學(xué)附屬外國(guó)語(yǔ)學(xué)校一、教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課是部編版道德與法治八年級(jí)下冊(cè)第三單元人民當(dāng)家作主第六課我國(guó)國(guó)家機(jī)構(gòu)第四框題國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)，由“行使監(jiān)察權(quán)的機(jī)關(guān)”和“監(jiān)察機(jī)關(guān)的職

簡(jiǎn)介：課題自由平等的真諦教師職稱課時(shí)1課型新授教材人教五四學(xué)制2011課標(biāo)版道德與法治八年級(jí)下冊(cè)第四單元第七課尊重自由平等第一框教學(xué)目標(biāo)1.情感態(tài)度價(jià)值觀樹立自由、平等的意識(shí)，認(rèn)同法治是實(shí)現(xiàn)自由平等的保證。2.能力辯證的認(rèn)識(shí)自由與法治的關(guān)系，初步形成理性客觀分析問(wèn)題、依法規(guī)范自己行為的能力。3.知識(shí)知道自由和平等的法治內(nèi)涵，知道自由與法治的關(guān)系，了解法律面前人人

簡(jiǎn)介：自由平等的真諦,第四單元崇尚法治精神第七課尊重自由平等,自由向往,結(jié)合課本90頁(yè)三位同學(xué)的觀點(diǎn)，說(shuō)說(shuō)你對(duì)自由的認(rèn)識(shí)。,從古至今，橫跨中西，對(duì)自由的追求為什么從不曾停止,我們渴望在廣闊的天地里，充分自由地行動(dòng)；我們渴望擺脫不合理束縛限制，自由地施展才能；我們渴望不受他人奴役和支配，按照自己意愿自由自在生活。,于個(gè)人而言，擁有自由能增強(qiáng)個(gè)人的幸福感；于社會(huì)而言，擁有自由能推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步

簡(jiǎn)介：點(diǎn)擊查看更多新人教版初中（五·四學(xué)制）道德與法治八下教師用書電子版（全冊(cè)電子教參）.pdf精彩內(nèi)容。

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