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簡(jiǎn)介:1,風(fēng)暴,1,狂風(fēng)且伴有大雨的惡劣天氣現(xiàn)象,如臺(tái)風(fēng),龍卷風(fēng)等,2,比喻規(guī)模宏大,來(lái)勢(shì)猛烈的事件或現(xiàn)象,如金融風(fēng)暴,2,風(fēng)波,風(fēng)浪,比喻波折,糾紛或騷亂,3,風(fēng)采,風(fēng)度神采,多指美好的儀表舉止,4,風(fēng)氣,社會(huì)或集體中一時(shí)流行的愛(ài)好或作風(fēng),5
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簡(jiǎn)介:一,初識(shí)課文,1,作者相關(guān)知識(shí),琦君,現(xiàn)當(dāng)代著名女作家,原名潘希真,浙江人,1949年赴臺(tái),曾任中國(guó)文化學(xué)院,中央大學(xué)中文系教授,后定居美國(guó),她從散文開(kāi)始自己的寫作生涯,出版了散文集,小說(shuō)集及兒童文學(xué)30余種,代表作有橘子紅了七月的哀傷桂花
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簡(jiǎn)介:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎,論語(yǔ)十則,說(shuō),通,悅,愉快,誨女知之乎,是知也,論語(yǔ)十則,女,通,汝,你,知,通,智,聰明,扁鵲望桓侯而還走,扁鵲見(jiàn)蔡桓公,還,通,旋,回轉(zhuǎn),掉轉(zhuǎn),在腸胃,火齊之所及也,扁鵲見(jiàn)蔡桓公,齊,通,劑,擔(dān)中肉盡,止有剩骨,狼
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簡(jiǎn)介:初中語(yǔ)文作文素材,50個(gè)作文點(diǎn)睛,金句,有關(guān)青年與責(zé)任的主題1,人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道有盡責(zé)的樂(lè)趣,梁?jiǎn)⒊?,社會(huì)猶如一條船,每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備,易卜生3,生命跟崇高的時(shí)代責(zé)任聯(lián)系在一起就會(huì)永垂不朽,車爾尼雪夫斯基4,天下興亡
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簡(jiǎn)介:一,兩種語(yǔ)言類型,口語(yǔ),書面語(yǔ),二,三種人稱,第一人稱,第二人稱,第三人稱三,三種感情色彩,褒義,貶義,中性,四,四種文學(xué)體裁,小說(shuō),詩(shī)歌,戲劇,散文,五,句子的四種用途,陳述句,問(wèn)句,祈使句,感嘆句六,六種病句類型,1成分殘缺,2搭配不當(dāng)
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簡(jiǎn)介:1,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)擅長(zhǎng)形象思維,會(huì)刻畫人物的同學(xué)可選擇記敘文,擅長(zhǎng)抒情的同學(xué)可選擇散文,初中生一般不提倡寫議論文,2,精寫前幾段,給評(píng)卷老師留下一個(gè)好印象要精雕細(xì)刻,要出彩,比如,可開(kāi)門見(jiàn)山,直奔主題,可制造懸念,引人入勝,可提出問(wèn)題
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簡(jiǎn)介:通假字1,子曰,學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎,論語(yǔ)十則,說(shuō),通,悅,愉快,高興,2,女知之乎,論語(yǔ)十則,女,通,汝,人稱代詞,你,3,兩小兒笑曰,孰為汝多知乎,兩小兒辯日,知,通,智,智慧,4,擔(dān)中肉盡,止有剩骨,狼,止,通,只,5,先自度其足,而
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簡(jiǎn)介:01希望大路平坦筆直,卻常常有岔路和崎嶇,希望江河一瀉千里,卻常常有旋渦與逆流,希望莊稼茂盛豐收,卻常常有旱勞與蟲害,希望,卻,體現(xiàn)兩面性的描述,事物總是由對(duì)立的兩方面組成的,希望萬(wàn)事如意是不現(xiàn)實(shí)的,例希望大路平坦筆直,卻常常有岔路和崎嶇
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簡(jiǎn)介:過(guò)渡句點(diǎn)撥01凡是過(guò)往,皆為序章,點(diǎn)撥,這是莎士比亞暴風(fēng)雨中的經(jīng)典句子,意為發(fā)生的事都已經(jīng)是過(guò)去的事,我們不管是好是壞,都不必再過(guò)多惦記,而要坦然面對(duì),迎接未來(lái),常用于總結(jié)過(guò)去,告別往事,展望未來(lái),迎接新生,同類句,不亂于心,不困于情,不懼
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簡(jiǎn)介:01小時(shí)候我們?cè)~不達(dá)意,長(zhǎng)大后我們言不由衷,真正的離別,不是桃花潭水,不是長(zhǎng)亭古道,只不過(guò)在同樣灑滿陽(yáng)光的早上,有的人永遠(yuǎn)留在了昨天,適用主題,離別,珍惜等02月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,命有否泰變化,年有四季更替,熬過(guò)長(zhǎng)夜,你便能見(jiàn)到黎明
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