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簡(jiǎn)介:11論語(yǔ)十二章知識(shí)與技能1了解古代大教育家孔子的有關(guān)情況及論語(yǔ)。2積累文言詞匯。3熟練背誦并正確翻譯這篇課文。4理解課文思想內(nèi)容,對(duì)照反省自己。過(guò)程與方法堅(jiān)持在獨(dú)立自主、合作交流,以誦讀為主的學(xué)習(xí)方法中,掌握閱讀文言文的方法。情感、態(tài)度與價(jià)值觀積累哲理深刻的名言警句,批判吸收儒家哲學(xué)思想。重點(diǎn)以誦讀為主,通過(guò)自讀、合作、聽講,逐步疏通文意。難點(diǎn)解讀各章語(yǔ)錄,理解文章的大意
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簡(jiǎn)介:3*雨的四季知識(shí)與技能積累字詞,理解課文內(nèi)容,把握文章線索,體會(huì)作者情感,體會(huì)作者筆下雨的四季不同的特點(diǎn),學(xué)習(xí)寫景抒情的方法。過(guò)程與方法正確、流利、有感情地朗讀課文,體會(huì)語(yǔ)言之美,并學(xué)習(xí)作者抓住景物特征描寫的方法。情感、態(tài)度與價(jià)值觀領(lǐng)悟作者熱愛自然,熱愛生活的意趣。重點(diǎn)朗讀,欣賞本文優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)言特點(diǎn)。難點(diǎn)語(yǔ)言欣賞和寫作手法的學(xué)習(xí)。朗讀法、討論法、自主探究法。學(xué)生課文預(yù)習(xí)
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簡(jiǎn)介:寫作寫人要抓住特點(diǎn)1學(xué)會(huì)觀察人物特點(diǎn),養(yǎng)成善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)的好習(xí)慣。2初步掌握外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等描寫方法,體會(huì)細(xì)節(jié)描寫對(duì)于塑造人物形象的特殊表達(dá)效果。3學(xué)習(xí)體會(huì)選取典型事例,從不同角度表現(xiàn)人物性格特征的寫法。體會(huì)細(xì)節(jié)描寫對(duì)于塑造人物的特殊表達(dá)效果。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)、善于積累的習(xí)慣,并鼓勵(lì)學(xué)生將觀察到的信息有創(chuàng)意地表達(dá)出來(lái)。2課時(shí)一、導(dǎo)入新課世界上沒有完全相同
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簡(jiǎn)介:13植樹的牧羊人知識(shí)與技能運(yùn)用第一人稱,增加了故事的真實(shí)性。運(yùn)用對(duì)比的寫法來(lái)突出主題。過(guò)程與方法通過(guò)分析對(duì)比的寫法,探究本文主題。情感、態(tài)度與價(jià)值觀感受人物崇高的精神品質(zhì),樹立正確、積極的人生觀。重點(diǎn)默讀課文,抓住主要信息,概括內(nèi)容要點(diǎn),理清故事情節(jié)。難點(diǎn)通過(guò)揣摩對(duì)人物的細(xì)節(jié)描寫分析人物形象,從而多角度理解文章的中心。默讀法、賞析法、合作探究法學(xué)生課文預(yù)習(xí),了解寫作背景
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簡(jiǎn)介:第二單元5秋天的懷念知識(shí)與技能1理解課文內(nèi)容,把握母親的藝術(shù)形象,感悟作者的意圖。2培養(yǎng)學(xué)生有感情地讀好課文、概括課文主要內(nèi)容和深入理解課文內(nèi)容的能力。過(guò)程與方法1指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)自學(xué)討論,自己讀懂課文,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的能力。2學(xué)習(xí)作者運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫刻畫人物和運(yùn)用色彩烘托情感的寫作手法。情感、態(tài)度與價(jià)值觀1感受博大、寬厚的母愛和兒子對(duì)母親的思念、懺悔和自責(zé)之情。2體會(huì)磨難對(duì)于人生的意義
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簡(jiǎn)介:7*散文詩(shī)二首1知識(shí)與技能目標(biāo)學(xué)習(xí)本文用意象表達(dá)感情及借物喻人的寫作方法。2過(guò)程與方法目標(biāo)通過(guò)小組合作,品味文章的精美語(yǔ)言,體會(huì)文中濃濃的母子情。3情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)培養(yǎng)健康高尚的審美情趣和審美能力。借物喻人手法的運(yùn)用。講授法、討論法、自主學(xué)習(xí)法。課件、朗讀MP3。第1課時(shí)金色花一、情景導(dǎo)入生成問題一個(gè)嬰兒即將降臨人世,他問上帝“他們說(shuō),明天就要把我?guī)У降厍蛏先チ?
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簡(jiǎn)介:寫作學(xué)會(huì)記事1學(xué)會(huì)圍繞中心完整清楚地?cái)⑹拢淮檬录囊兀幚砗脭⑹碌脑斅裕才藕脭⑹龅捻樞颉?培養(yǎng)寫真情實(shí)感的寫作作風(fēng),記真事,說(shuō)真話,抒真情。學(xué)會(huì)圍繞中心完整清楚地?cái)⑹拢淮檬录囊兀幚砗脭⑹碌脑斅裕才藕脭⑹龅捻樞颉?課時(shí)一、導(dǎo)入在豐富多彩的生活中,我們常常會(huì)遇到一些事情,有些事情很有意義,值得贊揚(yáng);有的事情卻給人留下深刻的教訓(xùn)。把這些事情的全過(guò)程或某一階段、某一側(cè)面
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簡(jiǎn)介:18狼知識(shí)與技能1了解蒲松齡及其聊齋志異。2理清情節(jié)結(jié)構(gòu),體會(huì)其中蘊(yùn)含的道理。過(guò)程與方法揣摩動(dòng)作描寫和心理描寫,學(xué)習(xí)在敘事基礎(chǔ)上發(fā)表議論的寫法。情感、態(tài)度與價(jià)值觀學(xué)會(huì)勇敢機(jī)智地與邪惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)。重點(diǎn)體會(huì)屠戶內(nèi)心世界的變化過(guò)程。難點(diǎn)怎樣理解文章的主旨。朗讀法、品讀法、討論點(diǎn)撥法。課文錄音磁帶、狼的視頻片段、多媒體課件。1課時(shí)多媒體展示狼的視頻片段狼對(duì)天嚎叫。在
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簡(jiǎn)介:第一單元1春知識(shí)與技能學(xué)會(huì)體會(huì)本文從不同側(cè)面描繪的春景之美,找出自己認(rèn)為寫得精彩的句子,并加以欣賞。過(guò)程與方法反復(fù)朗讀,理清文章的思路。情感、態(tài)度與價(jià)值觀感受作者對(duì)大自然和春的熱愛之情。重點(diǎn)1流利、有感情地朗讀課文,理清文章思路,感知課文內(nèi)容,把握作者的感情。2排比、比喻、擬人等語(yǔ)句的表達(dá)作用。難點(diǎn)1揣摩、品味本文優(yōu)美的語(yǔ)言。2學(xué)習(xí)作者抓住特點(diǎn),多角度、按順序描寫景物的寫
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簡(jiǎn)介:2濟(jì)南的冬天知識(shí)與技能學(xué)習(xí)抓住景物的特征進(jìn)行描寫的方法。過(guò)程與方法在朗讀的基礎(chǔ)上,要求學(xué)生歸納作者筆下的濟(jì)南冬天的主要特點(diǎn),弄清作者是從哪些方面表現(xiàn)這一特點(diǎn)的,其中蘊(yùn)含了作者怎樣的感情。情感、態(tài)度與價(jià)值觀學(xué)習(xí)作者準(zhǔn)確把握濟(jì)南冬天特征的藝術(shù)功力,并感受作者樂觀進(jìn)取和熱愛祖國(guó)風(fēng)光的思想感情。重點(diǎn)把握作者筆下濟(jì)南冬天的主要特點(diǎn),并學(xué)習(xí)作者怎樣抓住景物的特征展開細(xì)致的描寫,怎樣在景物描寫中
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