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簡介：作文講評與修改讓你的“意圖”更明顯一、教學目標（1）知識與技能目標1.通過講評讓學生能夠意識到作文寫作中的注意事項2.認識點題的重要作用及點題句子出現的位置3.通過修改掌握簡單點題的方法（2）過程與方法目標講評中以表揚與激勵為主，讓學生吸收作文的優點，具備點題意識（3）情感態度價值觀目標引導學生挖掘作文的思想內涵，善于
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上傳時間：2021-10-29
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簡介：課堂教案設計課題如何深化文章中心教學目標明確深化文章中心的方法，并學以運用。教學重難點關注生活，打開思路，拓寬思維，深化中心。課堂教學過程出示課題（幻燈片1）一、導入新課幻燈片2在正式講課之前，我先給大家講一件曾經發生在首屆CCTV模特大賽上的事，在賽事接近尾聲時，有五位選手脫穎而出，角逐冠軍。在比分相當接近的情況下，最后一道問題的回答起到了決定性的作用
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簡介：如何突出中心“伴我左右”升格指導【教學目標】1.能根據文章中心，有序地選擇和安排素材。2.能夠恰當地通過描寫方法，來進一步凸顯文章中心?！窘虒W重點】能夠恰當地通過描寫方法，來進一步凸顯文章中心?！窘虒W難點】能夠學會場面描寫的方法，來進一步凸顯文章中心。【教學準備】體驗式活動的組織與安排和PPT教學課件【教學時數】1課時【教學過程】一、導入整體評價同學們此次作文情況，然
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簡介：教學設計表一、基本信息學校課名動作描寫凸顯人物形象教師姓名學科（版本）人教版2011課標版部編章節學時一學時年級七年級二、教學目標1、教學生懂得什么是動作描寫；2、懂得動作描寫的作用；3、懂得如何正確使用動作描寫。三、學習者分析學生基礎薄弱,對作文寫作不感興趣.四、教學重難點分析及解決措施如何正確使用動作描寫。運用游戲，引導學生注意觀察同學的動作。五、教
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簡介：作文講評課話題作文審題與立意教學目標1、了解審題的內涵、意義，明確審題的重要性；2、把握題意，明確寫作中心。教學課時2課時教學過程第一課時一、新課導入古人說“一題到手，如射之有鵠。能者一箭中，不能者百箭不中。”審題猶如射箭，審題正確了，就為寫好作文奠定了基礎。如審題錯誤，必然一錯百錯，全軍覆沒。審題就是反復咀嚼提供的文字，字斟句酌，弄清題目的詞句的意義和它所包含的深刻
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簡介：細節豐富人物形象教案“那一刻，我真”作文指導教學目標1、通過分析學過的課文中的片段，總結用細節豐富人物形象的方法，從而引導學生寫一篇“那一刻，我真”的片段作文。2、復習人物描寫方法并學會使用。3、掌握用細節豐富人物形象的基本技巧和方法。教學重難點掌握用細節豐富人物形象的基本技巧和方法。教學方式讀寫結合，在交流展示中學會修改習作。教學課時一課時教學過程
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簡介：如何突出中心教學目標1、明確中心的概念及作用。2、學會表達中心，要分清材料的主次，處理詳略關系。教學重點1、學會圍繞中心，選取材料。2、學會詳略得當，安排材料。教學難點從讀到寫，課堂實練，學習并體會如何突出中心。教學方法啟發式教學、合作交流法、點撥引導法、課堂實練教學課時1課時教學過程一、導入親愛的同學們，如果你
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簡介：設置波瀾突出中心1教學目標1.知識與技能學會通過設置文章情感的波瀾，來突出文章的中心。2.過程與方法通過學會鑒賞經典作品和同學的優秀作文來尋找出突出文章中心的某一種具體可操作的方法。3.情感態度與價值觀激發學生熱愛觀察生活、從生活的小細節中領悟生活的哲學和培養豐富的情感，愛上用文字記錄生活點滴的習慣。2教學重難點1.如何在短時間內尋找發現兩篇例文的情感線索的相似之
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簡介：如何突出中心教學設想本節課是一節習作課，課上利用利用學生自己寫的范文，在范文的基礎上總結出突出文章中心的方法，在方法的指導下完成范文。運用理論與實踐相結合，達到學以致用。教學目標1.學生快速閱讀海底兩萬里的第二部分，感受驚心動魄的故事情節。2.了解科幻小說的特點豐富的想象力和對未來的預見性。教學重難點了解科幻小說的特點豐富的想象力和對未來的預見性。教學用具多媒體，地圖課時安
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簡介：眾星拱月，突出中心如何突出中心教學設計【教材分析】本課教學內容是七年級語文上冊第五單元寫作如何突出中心的內容。前面，學生已經依次學習過了熱愛生活，熱愛寫作、學會記事、寫人要抓住特點、思路要清晰的內容，后面緊接著教材安排的是發揮聯想和想象的內容。通過本次寫作教學，旨在讓學生理解中心及其作用，能根據題目，確定文章的中心，能通過選材和寫作技法等突出文章的中心，具有熱愛生活、深入生
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