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簡介:郭沫若,郭沫若先生簡介,郭沫若18921978原名郭開貞,筆名沫若,四川省樂山縣人,我國著名的作家、詩人、歷史學家、古文字學家。他在文學方面的著作很多,有詩集女神、星空,歷史劇屈原、虎符、棠棣之花等。女神是中國新文化運動詩壇的奠基之作,郭沫若也成為中國新詩的奠基人。,初讀品讀悟讀,讀準字音讀出節奏,讀出內容,讀出感情,初讀,1.讀準字音。,縹緲,燈籠,dnglong,piom
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上傳時間:2021-12-08
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簡介:部編版七年級上冊語文14走一步,再走一步公開課視頻教案課件(8位老師,共2.53G
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上傳時間:2021-11-07
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簡介:部編版七年級上冊語文1春公開課視頻教案課件(8位老師,共2.52G).rar
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上傳時間:2021-11-05
頁數: 0
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簡介:部編版七年級上冊語文2濟南的冬天公開課視頻教案課件(7位老師,共2.09G).rar
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上傳時間:2021-11-05
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簡介:部編版七年級上冊語文13植樹的牧羊人公開課視頻教案課件(8位老師,共2.34G).rar
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上傳時間:2021-11-05
頁數: 0
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簡介:動物笑談教學設計【教學目標】知識與能力1、積累字詞,學會勾畫、摘錄重要詞語;2、訓練默讀,品味課文詼諧風趣的語言。過程與方法1、默讀,圈點勾畫;2、朗讀,品析,感悟情感。情感、態度與價值觀體會作者風趣的筆墨下包含著的對動物對自然的熱愛,以及作者豁達灑脫的個性。【教學重難點】1、默讀訓練,朗讀感悟;2、學習作者通過傳神的細節描寫來表現場景
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上傳時間:2021-10-29
頁數: 1
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簡介:教學設計課題動物笑談學情分析文章情節有趣、語言形象,學生很容易被所吸引,應該能夠積極主動的展開自學;七年級的學生已具備一定的閱讀能力和自學能力,能自己搜集資料并能夠初步把握故事情節,獲得感性認識。文章語言生動活潑、幽默風趣,學生們也能夠初步感知,但對文句的賞析卻是有一定難度的,需要重點指導學生展開學習實踐。學習目標1.知識目標感知故事情節,概括幾件趣事,明確文章主題
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上傳時間:2021-10-29
頁數: 3
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簡介:動物笑談教學設計(自讀課教學)學習目標1.提高文本的提煉概括能力。2.學習作者專注忘我的精神,感受追求真理本身的趣味。3產生對所羅門王的指環全書的閱讀熱情。教學過程一見面有禮給大家講一個故事假如送你一只狗,它非常忠誠,而且有一個特別神奇的本事能夠準確地發現在什么時候有哪些人讓主人不爽,并不管不顧地去咬這個人的臀部,但是它很有分寸,咬得很輕。比如,有個特別喜歡教訓你
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上傳時間:2021-10-29
頁數: 2
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簡介:課題動物笑談第二課時課型自讀課授課人教學目標知識與能力理解并概括課文內容,賞析語言。過程與方法通過默讀、跳讀感知內容,通過品讀賞析句子。情感態度與價值觀體會作者對動物、自然的熱愛,對生命的尊重,以及嚴謹求實的科學態度和為科學獻身的精神。重點賞析語言。體會作者對動物、自然的熱愛,對生命的尊重,嚴謹求實的科學態度和為科學獻身的精神。難點體會作者對動物、自然的
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簡介:19動物笑談教學目標1.學習作者通過傳神的細節描寫來表現場景的方法,品味課文幽默風趣的語言,感受文章的幽默效果。2.瀏覽課文,了解故事內容,體會作者幽默的語言風格。3.學習作者專注、忘我的研究精神和熱愛動物的品質。重點體會作者幽默的語言風格。難點學習作者通過傳神的細節描寫來表現場景的方法,品味課文幽默風趣的語言,感受文章的幽默效果。課時安排1課時教學過程一
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