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  • 簡介:天上的街市的教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)朗讀,培養(yǎng)詩歌的愛好。2.體會詩歌中美好的形象,以及運(yùn)用聯(lián)想和想象的作用。3.理解詩中表現(xiàn)的追求光明和理想的思想感情。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)品析詩歌語言,體會美好的形象及作者的思想感情。有感情地朗誦并背誦。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課看幻燈片上的星空圖片。師在一個(gè)寧靜的夏夜遙望星空,你會想到什么,有什么感受師但有一個(gè)人他用眼睛眺望繁星,更用心靈
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  • 簡介:郭沫若天上的街市教學(xué)設(shè)計(jì)天上的街市教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1朗讀并背誦詩歌,要理清節(jié)奏,讀準(zhǔn)重音,讀出感情;2激活學(xué)生的聯(lián)想和想象能力,積累創(chuàng)造思維的體驗(yàn);3通過想象和聯(lián)想品味詩歌的意境和內(nèi)涵。二、教材分析天上的街市是詩人郭沫若1921年創(chuàng)作的一首現(xiàn)代格律詩,詩人由現(xiàn)實(shí)中街燈聯(lián)想到天上的明星,再由天上的明星聯(lián)想到街燈,進(jìn)而想象天上的街市,想
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  • 簡介:天上的街市【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、朗讀詩歌,感受詩歌的音韻美、意境美、情感美。2、通過聯(lián)想和想象,體悟詩人的情思。【重點(diǎn)】1、朗讀詩歌,感受詩歌的音韻美、意境美、情感美。2、通過聯(lián)想和想象,體悟詩人的情思。【難點(diǎn)】1、通過聯(lián)想和想象,體悟詩人的情思。【課前準(zhǔn)備】1、學(xué)生課前查閱并搜集神話中牛郎織女的故事。2、制作好電子白板課件。【課時(shí)安排】1課時(shí)【導(dǎo)入】今天,我們一起
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  • 簡介:天上的街市(教案)【教學(xué)目標(biāo)】1.朗讀詩歌并背誦,體會詩歌語言的音韻美。2.品味精妙的語言,理解豐富的聯(lián)想和想象傳遞出的作者情思。【重點(diǎn)】1.朗讀詩歌。2.品味精妙的語言,理解聯(lián)想和想像的寫法。3.體會詩人向往美好生活的感情。【難點(diǎn)】體會詩人向往美好生活的感情。【課時(shí)安排】一課時(shí)【教學(xué)過程】一、創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課同學(xué)們,晴朗的夜空,往往星光燦爛,當(dāng)我們
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  • 簡介:天上的街市教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、反復(fù)朗讀,品味詩中富于表現(xiàn)力的語言以及詩中所描繪的天街美好的生活圖景。2、理解文章主旨,體會作者對自由、幸福、光明、美好生活的向往以及對黑暗現(xiàn)實(shí)生活的不滿之情。3、自然的聯(lián)想和豐富的想象。教學(xué)重點(diǎn)1、理解詩歌主旨;2、自然的聯(lián)想和豐富的想象。教學(xué)難點(diǎn)1、把握作者情感;2、理解聯(lián)想和想象。教學(xué)方法1、朗讀法;2、自主、合作、探究法教
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  • 簡介:七年級上冊22課詩二首之太陽船教學(xué)設(shè)計(jì)趙倩教學(xué)目標(biāo)1、有感情地朗讀詩歌,感受內(nèi)容,體會主體情感2、學(xué)習(xí)詩歌運(yùn)用的想象手法。3、把握詩人運(yùn)用意象創(chuàng)造神秘的創(chuàng)作技巧重點(diǎn)難點(diǎn)1、學(xué)習(xí)詩歌運(yùn)用的想象手法。2、把握詩人運(yùn)用意象創(chuàng)造神秘的創(chuàng)作技巧課時(shí)一課時(shí)授課類型新授課教學(xué)方法講讀法教學(xué)過程一、導(dǎo)入回顧天上的街市,進(jìn)一步了解聯(lián)想和想象。聯(lián)想接近
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  • 簡介:天上的街市教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1朗讀并背誦詩歌,把握節(jié)奏,讀準(zhǔn)重音,讀出感情2激活學(xué)生的聯(lián)想和想象能力,積累創(chuàng)造思維的體驗(yàn)3通過想象和聯(lián)想品味詩歌的意境教材分析天上的街市是詩人郭沫若1921年創(chuàng)作的一首現(xiàn)代格律詩詩人由現(xiàn)實(shí)中街燈聯(lián)想到天上的明星,再由天上的明星聯(lián)想到街燈,進(jìn)而想象天上的街市,想象天上美麗的景色,想象天上街市里的珍奇,想象過著幸福生活的牛郎織女通過對天上美好
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  • 簡介:太陽船教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析】太陽船是人教版新課標(biāo)初中語文七年級上冊第六單元詩兩首中的第二首。本單元所選課文雖然體裁多樣,有童話、詩歌、神話和寓言等,但都富于想象力,引人遐思,能引導(dǎo)讀者換一種眼光來看世界。太陽船這首詩雖然短小,但意象富麗,想象力豐富,極具抒情色彩。詩的語言含蓄,但學(xué)生通過多次誦讀,想象重現(xiàn)畫面,理解起來難度也不大。全詩基于“太陽船”這個(gè)意象展開層層聯(lián)想,將天空比作大
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  • 簡介:那樹教案教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1、積累詞語,掌握“倒坍、引頸受戮、周道如砥”等詞的詞義并學(xué)會運(yùn)用。2、了解王鼎鈞及其散文創(chuàng)作成就。3、正確認(rèn)識人與自然的關(guān)系。能力目標(biāo)1、整體把握課文內(nèi)容,探究課文的主旨。2、理解托物寓意的創(chuàng)作手法,品味文章的藝術(shù)性,逐步培養(yǎng)學(xué)生的散文鑒賞能力。3、揣摩語言,體味關(guān)鍵語句的深層含義,培養(yǎng)語感。情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)正確認(rèn)識發(fā)展與環(huán)保的矛盾,樹立科學(xué)的
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  • 簡介:學(xué)習(xí)年級七年級語文學(xué)科主題太陽船教師課型講讀課課時(shí)1課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)根據(jù)詞義、句義調(diào)整語速、音量的朗讀方法。2.通過描繪詩中畫面,多角度體會詩歌情感。3.學(xué)習(xí)想象、聯(lián)想的手法,并嘗試運(yùn)用到寫作中。重難點(diǎn)點(diǎn)重點(diǎn)通過描繪詩中畫面,多角度體會詩歌情感。難點(diǎn)學(xué)習(xí)想象、聯(lián)想的手法,并嘗試運(yùn)用到寫作中。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件、太陽船航行日志學(xué)習(xí)過
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