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叮當(dāng)云教育

  • 簡介:太陽船教學(xué)設(shè)計沈陽市第七中學(xué)高晶超【教學(xué)目標(biāo)】1.知識與技能(1)有感情地誦讀課文,整體感知詩歌內(nèi)容,基本把握詩歌基調(diào)。(2)初步培養(yǎng)學(xué)生鑒賞詩歌的能力以及象征手法的運用。2.過程與方法在誦讀中理解,在理解中誦讀,讀與感結(jié)合。3.情感態(tài)度與價值觀體驗人生,受到美的熏陶和感染。【教學(xué)重點】1、反復(fù)誦讀,感悟詩歌的思想感情。
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    上傳時間:2021-10-29
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    ( 5 星級)
  • 簡介:天上的街市一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、有感情地朗讀并背誦這首詩。2、理解詩中聯(lián)想和想像的作用,初步培養(yǎng)聯(lián)想和想象的能力。3、體會詩人擺脫封建束縛、追求理想、向往自由幸福生活的思想感情。二、學(xué)習(xí)重點、難點重點有感情地朗讀并背誦這首詩。難點理解聯(lián)想和想像的作用并形成能力。三、學(xué)習(xí)指導(dǎo)誦讀法、點撥法、討論法、啟發(fā)式四、課前預(yù)習(xí)。1.了解課文作者的情況。2.流利的朗讀課文并背誦課文
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    上傳時間:2021-10-29
    頁數(shù): 4
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    ( 5 星級)
  • 簡介:太陽船教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1、知識與能力目標(biāo)有感情地朗讀并背誦課文。理解詩歌的內(nèi)容主旨,品味詩歌語言。2、過程與方法目標(biāo)反復(fù)誦讀課文。3、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)理解詩中聯(lián)想與想象的作用,初步培養(yǎng)自己聯(lián)想和想象能力。感悟詩中表現(xiàn)的珍惜時光的思想感情。教學(xué)重難點有感情地朗讀并背誦課文。理解詩歌的內(nèi)容主旨,品味詩歌語言。理解詩中聯(lián)想與想象的作用,初步培養(yǎng)自己聯(lián)想和想象
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    上傳時間:2021-10-29
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  • 簡介:單元目標(biāo)1繼續(xù)鍛煉學(xué)生的默讀能力,學(xué)會概括文章的中心思想。2增進(jìn)對人與自然關(guān)系的理解,形成尊重動物,善待生命的意識。鳥教學(xué)目標(biāo)1知識與能力目標(biāo)熟練的掌握“豐腴”“鳶鷹”等生僻字的字音和字形。學(xué)生掌握描寫小動物的方法,賞析文中好的詞語句子。明確作者通過寫這篇文章要表達(dá)的中心思想。2過程與方法目標(biāo)學(xué)生繼續(xù)學(xué)
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  • 簡介:女媧造人教案課題女媧造人單元分析想象是人類與生俱來的一種能力。借著想象的翅膀,我們可以超越自身局限,體驗更廣大的世界。本單元課文有童話、詩歌、神話、寓言等,都富于想象力,引人遐思,能引導(dǎo)我們換一種眼光來看世界。本單元目標(biāo)1.感受文學(xué)的奇思妙想,體驗虛構(gòu)和想象的力量,擴(kuò)大自身視野。2.快速閱讀,尋找關(guān)鍵詞以帶動整體閱讀,提高閱讀速度。3.調(diào)動自己的體驗
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    上傳時間:2021-10-28
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  • 簡介:女媧造人教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1、朗讀課文,把握課文的主要內(nèi)容,了解女媧是怎樣一步一步創(chuàng)造出人類的。2、體會這個神話故事想象豐富的特點。3、會認(rèn)“媧、藤”2個字。教學(xué)重點引導(dǎo)學(xué)生把握課文內(nèi)容,說說女媧是怎樣一步一步創(chuàng)造人類的。教學(xué)難點體會這個神話故事想象豐富的特點。教學(xué)準(zhǔn)備搜集女媧神話的故事,制作課件。課時安排1課時教學(xué)設(shè)計第一課時一、情境導(dǎo)入1、交流。同學(xué)們
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    上傳時間:2021-10-28
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  • 簡介:課題女媧造人課型講讀時間課標(biāo)要求感受文學(xué)的奇思妙想,體驗虛構(gòu)與想象的力量,擴(kuò)大自身的視野。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、朗讀課文,把握課文的主要內(nèi)容,了解女媧是怎樣一步一步創(chuàng)造出人類的。2、體會這篇神話故事想象豐富的特點。教學(xué)重難點1、體會本文聯(lián)想與想象手法的運用。2、了解神話的特點,體會神話的魅力。3、激發(fā)學(xué)生的想象力和探求未知領(lǐng)域的欲望。教學(xué)過程二次備課【自主探路】默
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  • 簡介:第23課女媧造人學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解神話的特點。2、通過比較閱讀,整體感知故事情節(jié),初步感受想象力的作用。3、通過朗讀,探究神話故事的魅力,并運用創(chuàng)造性想象改編神話。學(xué)習(xí)重點理解本文大膽而新奇的想象。學(xué)習(xí)難點激發(fā)和訓(xùn)練學(xué)生的想像力。如引導(dǎo)學(xué)生對女媧造人的動機(jī)、方法等作另一種推測。課前預(yù)習(xí)使用說明與學(xué)法指導(dǎo)1、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,學(xué)會圈點勾畫、批注及編寫文段序號。2、認(rèn)
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    上傳時間:2021-10-28
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  • 簡介:女媧造人教案一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識目標(biāo)學(xué)會本課“藤、添、媧”等10個生字。掌握“管理、果然、終止、未免”等詞語的用法,并能模仿造句。(二)能力目標(biāo)掌握神話的特點,體會想象在神話中的作用。(三)情感目標(biāo)使學(xué)生理解女媧身上所寄托的人類母親的優(yōu)秀品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的想象力。思考自身來源,珍愛生命。二、教學(xué)重難點(一)教學(xué)重點掌握神話的特點,體
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  • 簡介:女媧造人教學(xué)框架】課題女媧造人課時數(shù)1教材解讀本文選自義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書語文七年級上冊第六單元。是一篇神話,通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生理解原始先民關(guān)于人類起源的極富想像力的解釋,引導(dǎo)學(xué)生理解女媧身上所寄托的人類母親的優(yōu)秀品質(zhì),感受人類誕生后的歡欣與愉快和神性特征,教學(xué)目標(biāo)A類1會讀會寫課后的字詞,理解詞的意思。2根據(jù)自己的理解
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    上傳時間:2021-10-28
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