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  • 簡介:太陽船教學設計沈陽市第七中學高晶超【教學目標】1.知識與技能(1)有感情地誦讀課文,整體感知詩歌內容,基本把握詩歌基調。(2)初步培養學生鑒賞詩歌的能力以及象征手法的運用。2.過程與方法在誦讀中理解,在理解中誦讀,讀與感結合。3.情感態度與價值觀體驗人生,受到美的熏陶和感染。【教學重點】1、反復誦讀,感悟詩歌的思想感情。
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    上傳時間:2021-10-29
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    ( 5 星級)
  • 簡介:天上的街市一、學習目標1、有感情地朗讀并背誦這首詩。2、理解詩中聯想和想像的作用,初步培養聯想和想象的能力。3、體會詩人擺脫封建束縛、追求理想、向往自由幸福生活的思想感情。二、學習重點、難點重點有感情地朗讀并背誦這首詩。難點理解聯想和想像的作用并形成能力。三、學習指導誦讀法、點撥法、討論法、啟發式四、課前預習。1.了解課文作者的情況。2.流利的朗讀課文并背誦課文
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    上傳時間:2021-10-29
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  • 簡介:太陽船教學設計教學目標1、知識與能力目標有感情地朗讀并背誦課文。理解詩歌的內容主旨,品味詩歌語言。2、過程與方法目標反復誦讀課文。3、情感態度與價值觀目標理解詩中聯想與想象的作用,初步培養自己聯想和想象能力。感悟詩中表現的珍惜時光的思想感情。教學重難點有感情地朗讀并背誦課文。理解詩歌的內容主旨,品味詩歌語言。理解詩中聯想與想象的作用,初步培養自己聯想和想象
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    上傳時間:2021-10-29
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  • 簡介:單元目標1繼續鍛煉學生的默讀能力,學會概括文章的中心思想。2增進對人與自然關系的理解,形成尊重動物,善待生命的意識。鳥教學目標1知識與能力目標熟練的掌握“豐腴”“鳶鷹”等生僻字的字音和字形。學生掌握描寫小動物的方法,賞析文中好的詞語句子。明確作者通過寫這篇文章要表達的中心思想。2過程與方法目標學生繼續學
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    上傳時間:2021-10-29
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  • 簡介:女媧造人教案課題女媧造人單元分析想象是人類與生俱來的一種能力。借著想象的翅膀,我們可以超越自身局限,體驗更廣大的世界。本單元課文有童話、詩歌、神話、寓言等,都富于想象力,引人遐思,能引導我們換一種眼光來看世界。本單元目標1.感受文學的奇思妙想,體驗虛構和想象的力量,擴大自身視野。2.快速閱讀,尋找關鍵詞以帶動整體閱讀,提高閱讀速度。3.調動自己的體驗
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  • 簡介:女媧造人教學設計教學目標1、朗讀課文,把握課文的主要內容,了解女媧是怎樣一步一步創造出人類的。2、體會這個神話故事想象豐富的特點。3、會認“媧、藤”2個字。教學重點引導學生把握課文內容,說說女媧是怎樣一步一步創造人類的。教學難點體會這個神話故事想象豐富的特點。教學準備搜集女媧神話的故事,制作課件。課時安排1課時教學設計第一課時一、情境導入1、交流。同學們
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  • 簡介:課題女媧造人課型講讀時間課標要求感受文學的奇思妙想,體驗虛構與想象的力量,擴大自身的視野。學習目標1、朗讀課文,把握課文的主要內容,了解女媧是怎樣一步一步創造出人類的。2、體會這篇神話故事想象豐富的特點。教學重難點1、體會本文聯想與想象手法的運用。2、了解神話的特點,體會神話的魅力。3、激發學生的想象力和探求未知領域的欲望。教學過程二次備課【自主探路】默
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    上傳時間:2021-10-28
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  • 簡介:第23課女媧造人學案學習目標1、了解神話的特點。2、通過比較閱讀,整體感知故事情節,初步感受想象力的作用。3、通過朗讀,探究神話故事的魅力,并運用創造性想象改編神話。學習重點理解本文大膽而新奇的想象。學習難點激發和訓練學生的想像力。如引導學生對女媧造人的動機、方法等作另一種推測。課前預習使用說明與學法指導1、養成良好的閱讀習慣,學會圈點勾畫、批注及編寫文段序號。2、認
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  • 簡介:女媧造人教案一、教學目標(一)知識目標學會本課“藤、添、媧”等10個生字。掌握“管理、果然、終止、未免”等詞語的用法,并能模仿造句。(二)能力目標掌握神話的特點,體會想象在神話中的作用。(三)情感目標使學生理解女媧身上所寄托的人類母親的優秀品質,培養學生的想象力。思考自身來源,珍愛生命。二、教學重難點(一)教學重點掌握神話的特點,體
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  • 簡介:女媧造人教學框架】課題女媧造人課時數1教材解讀本文選自義務教育課程標準實驗教科書語文七年級上冊第六單元。是一篇神話,通過本課的學習,使學生理解原始先民關于人類起源的極富想像力的解釋,引導學生理解女媧身上所寄托的人類母親的優秀品質,感受人類誕生后的歡欣與愉快和神性特征,教學目標A類1會讀會寫課后的字詞,理解詞的意思。2根據自己的理解
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