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  • 簡介:11論語十二章知識與技能1了解古代大教育家孔子的有關情況及論語。2積累文言詞匯。3熟練背誦并正確翻譯這篇課文。4理解課文思想內容,對照反省自己。過程與方法堅持在獨立自主、合作交流,以誦讀為主的學習方法中,掌握閱讀文言文的方法。情感、態(tài)度與價值觀積累哲理深刻的名言警句,批判吸收儒家哲學思想。重點以誦讀為主,通過自讀、合作、聽講,逐步疏通文意。難點解讀各章語錄,理解文章的大意
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    上傳時間:2021-09-17
    頁數: 4
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    ( 5 星級)
  • 簡介:3*雨的四季知識與技能積累字詞,理解課文內容,把握文章線索,體會作者情感,體會作者筆下雨的四季不同的特點,學習寫景抒情的方法。過程與方法正確、流利、有感情地朗讀課文,體會語言之美,并學習作者抓住景物特征描寫的方法。情感、態(tài)度與價值觀領悟作者熱愛自然,熱愛生活的意趣。重點朗讀,欣賞本文優(yōu)美生動的語言特點。難點語言欣賞和寫作手法的學習。朗讀法、討論法、自主探究法。學生課文預習
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    上傳時間:2021-09-17
    頁數: 3
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    ( 5 星級)
  • 簡介:寫作寫人要抓住特點1學會觀察人物特點,養(yǎng)成善于觀察、善于發(fā)現的好習慣。2初步掌握外貌、語言、動作、心理等描寫方法,體會細節(jié)描寫對于塑造人物形象的特殊表達效果。3學習體會選取典型事例,從不同角度表現人物性格特征的寫法。體會細節(jié)描寫對于塑造人物的特殊表達效果。培養(yǎng)學生養(yǎng)成善于觀察、善于發(fā)現、善于積累的習慣,并鼓勵學生將觀察到的信息有創(chuàng)意地表達出來。2課時一、導入新課世界上沒有完全相同
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    上傳時間:2021-09-17
    頁數: 4
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    ( 5 星級)
  • 簡介:13植樹的牧羊人知識與技能運用第一人稱,增加了故事的真實性。運用對比的寫法來突出主題。過程與方法通過分析對比的寫法,探究本文主題。情感、態(tài)度與價值觀感受人物崇高的精神品質,樹立正確、積極的人生觀。重點默讀課文,抓住主要信息,概括內容要點,理清故事情節(jié)。難點通過揣摩對人物的細節(jié)描寫分析人物形象,從而多角度理解文章的中心。默讀法、賞析法、合作探究法學生課文預習,了解寫作背景
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    上傳時間:2021-09-17
    頁數: 3
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    ( 5 星級)
  • 簡介:第二單元5秋天的懷念知識與技能1理解課文內容,把握母親的藝術形象,感悟作者的意圖。2培養(yǎng)學生有感情地讀好課文、概括課文主要內容和深入理解課文內容的能力。過程與方法1指導學生通過自學討論,自己讀懂課文,培養(yǎng)學生自學的能力。2學習作者運用細節(jié)描寫刻畫人物和運用色彩烘托情感的寫作手法。情感、態(tài)度與價值觀1感受博大、寬厚的母愛和兒子對母親的思念、懺悔和自責之情。2體會磨難對于人生的意義
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    上傳時間:2021-09-17
    頁數: 6
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  • 簡介:7*散文詩二首1知識與技能目標學習本文用意象表達感情及借物喻人的寫作方法。2過程與方法目標通過小組合作,品味文章的精美語言,體會文中濃濃的母子情。3情感態(tài)度與價值觀目標培養(yǎng)健康高尚的審美情趣和審美能力。借物喻人手法的運用。講授法、討論法、自主學習法。課件、朗讀MP3。第1課時金色花一、情景導入生成問題一個嬰兒即將降臨人世,他問上帝“他們說,明天就要把我?guī)У降厍蛏先チ?
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    上傳時間:2021-09-17
    頁數: 3
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    ( 5 星級)
  • 簡介:寫作學會記事1學會圍繞中心完整清楚地敘事,交代好事件的要素,處理好敘事的詳略,安排好敘述的順序。2培養(yǎng)寫真情實感的寫作作風,記真事,說真話,抒真情。學會圍繞中心完整清楚地敘事,交代好事件的要素,處理好敘事的詳略,安排好敘述的順序。2課時一、導入在豐富多彩的生活中,我們常常會遇到一些事情,有些事情很有意義,值得贊揚;有的事情卻給人留下深刻的教訓。把這些事情的全過程或某一階段、某一側面
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    上傳時間:2021-09-17
    頁數: 4
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    ( 5 星級)
  • 簡介:18狼知識與技能1了解蒲松齡及其聊齋志異。2理清情節(jié)結構,體會其中蘊含的道理。過程與方法揣摩動作描寫和心理描寫,學習在敘事基礎上發(fā)表議論的寫法。情感、態(tài)度與價值觀學會勇敢機智地與邪惡勢力作斗爭。重點體會屠戶內心世界的變化過程。難點怎樣理解文章的主旨。朗讀法、品讀法、討論點撥法。課文錄音磁帶、狼的視頻片段、多媒體課件。1課時多媒體展示狼的視頻片段狼對天嚎叫。在
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    上傳時間:2021-09-17
    頁數: 4
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    ( 5 星級)
  • 簡介:第一單元1春知識與技能學會體會本文從不同側面描繪的春景之美,找出自己認為寫得精彩的句子,并加以欣賞。過程與方法反復朗讀,理清文章的思路。情感、態(tài)度與價值觀感受作者對大自然和春的熱愛之情。重點1流利、有感情地朗讀課文,理清文章思路,感知課文內容,把握作者的感情。2排比、比喻、擬人等語句的表達作用。難點1揣摩、品味本文優(yōu)美的語言。2學習作者抓住特點,多角度、按順序描寫景物的寫
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    上傳時間:2021-09-17
    頁數: 6
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    ( 5 星級)
  • 簡介:2濟南的冬天知識與技能學習抓住景物的特征進行描寫的方法。過程與方法在朗讀的基礎上,要求學生歸納作者筆下的濟南冬天的主要特點,弄清作者是從哪些方面表現這一特點的,其中蘊含了作者怎樣的感情。情感、態(tài)度與價值觀學習作者準確把握濟南冬天特征的藝術功力,并感受作者樂觀進取和熱愛祖國風光的思想感情。重點把握作者筆下濟南冬天的主要特點,并學習作者怎樣抓住景物的特征展開細致的描寫,怎樣在景物描寫中
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    上傳時間:2021-09-17
    頁數: 5
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    ( 5 星級)

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