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簡介：名著導(dǎo)讀-海底兩萬里教學(xué)目標(biāo)1.激發(fā)學(xué)生課外閱讀小說的興趣（畫小說思維導(dǎo)圖），養(yǎng)成閱讀小說的好習(xí)慣。2初步感受小說三要素。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1.學(xué)會并運(yùn)用快速閱讀小說的方法，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。2.了解科幻小說的特點(diǎn)，尤其是它的科學(xué)性和幻想性。3.快速了解人物和故事情節(jié)。教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境激興趣用音樂月光水岸導(dǎo)入小說，講述自己看
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上傳時(shí)間：2022-06-01
頁數(shù)： 2
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簡介：海底兩萬里閱讀指導(dǎo)課教學(xué)設(shè)計(jì)指導(dǎo)目標(biāo)1、通過對海底兩萬里的閱讀指導(dǎo)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣。2、學(xué)會并運(yùn)用課外閱讀的方法，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。3、進(jìn)一步理解科幻小說的特點(diǎn)。4、感受小說中精彩的人物描寫。教學(xué)重點(diǎn)1、學(xué)會并運(yùn)用課外閱讀的方法，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。2、進(jìn)一步理解科幻小說的特點(diǎn)，尤其是它的科學(xué)性和幻想性。教學(xué)難點(diǎn)感受小說中精彩的人物描寫。課前準(zhǔn)備
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簡介：海底兩萬里名著導(dǎo)讀教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1通過讀“標(biāo)題”、讀“目錄”、讀“尾聲”來整體感知全書內(nèi)容；2通過閱讀“豐富多彩的海洋生物”、“刺激驚險(xiǎn)的探險(xiǎn)故事”、“復(fù)雜神秘的各類人物”、“科學(xué)夢幻的精彩旅程”相關(guān)章節(jié)，初步了解部分情節(jié)和人物形象，激發(fā)閱讀興趣。教學(xué)流程活動一看頭看尾窺全貌1.讀標(biāo)題；2.讀目錄；3.讀尾聲。活動二豐富多彩的海洋生物1.閱讀相
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簡介：海底兩萬里閱讀指導(dǎo)教案教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生在大量的閱讀中學(xué)會自主閱讀，激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣。2、讓學(xué)生能夠運(yùn)用正確的閱讀方法，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。3、激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)、向往探險(xiǎn)的熱情，鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)揮想象力、豐富學(xué)生的創(chuàng)新思維。教學(xué)重難點(diǎn)1、掌握正確的閱讀方法，學(xué)會在閱讀中思考。2、理解科幻小說的特點(diǎn)。教學(xué)過程一、導(dǎo)入“書香滿園，學(xué)以正身”是課外閱讀課的宗旨。閱讀的根本
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簡介：海底兩萬里閱讀展示課教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、通過對海底兩萬里的閱讀指導(dǎo)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣。2、培養(yǎng)學(xué)生大膽展示、積極分享的學(xué)習(xí)習(xí)慣，鼓勵(lì)學(xué)生流利、準(zhǔn)確、有感染力的表達(dá)自己的觀點(diǎn)。3、進(jìn)一步理解海底兩萬里的精彩內(nèi)容，賞析海底兩萬里的寫作特色。教學(xué)重點(diǎn)1、激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣。2、培養(yǎng)學(xué)生大膽展示、積極分享的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)難點(diǎn)賞析海底兩萬里的寫作特色。教學(xué)形式學(xué)生主
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簡介：海底兩萬里快速閱讀【教學(xué)目標(biāo)】1、通過對海底兩萬里的閱讀指導(dǎo)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣。2、了解科幻小說的寫作特色。3、學(xué)會并運(yùn)用快速閱讀的方法，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。【教學(xué)重點(diǎn)】學(xué)會并運(yùn)用快速閱讀的方法，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。【教學(xué)難點(diǎn)】科幻小說的藝術(shù)特色，尤其是它的科學(xué)性和幻想性。【導(dǎo)讀過程】一、導(dǎo)入新課1、導(dǎo)語德國大詩人歌德說過“讀一本
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簡介：海底兩萬里快速閱讀【教學(xué)目標(biāo)】1.掌握本部小說的故事梗概；2.學(xué)習(xí)快速閱讀的閱讀方法，在短時(shí)間內(nèi)完成名著的閱讀；3.理解并學(xué)習(xí)作者的遠(yuǎn)大理想以及勇于反對壓迫的斗爭精神。【教學(xué)重點(diǎn)】1.分析小說中的人物，故事情節(jié)，從中概括總結(jié)出文章中心思想;2.掌握快速閱讀的七點(diǎn)技巧；3.學(xué)會快速閱讀的讀書方法。【教學(xué)難點(diǎn)】1.在讀完全書的基礎(chǔ)上尋找細(xì)微的細(xì)節(jié)去體會文章內(nèi)容；2.掌
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簡介：海底兩萬里閱讀交流課教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1通過交流，感受小說中精彩的人物與故事，體驗(yàn)海底世界的驚險(xiǎn)和神奇。2激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。3進(jìn)一步了解科幻小說的特點(diǎn)。4.培養(yǎng)學(xué)生對自然，對科學(xué)的探索精神。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1學(xué)會并運(yùn)用閱讀的方法，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。2進(jìn)一步理解科幻小說的特點(diǎn)，尤其是它的科學(xué)性和幻想性。課前準(zhǔn)備
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簡介：悅讀分享速讀體驗(yàn)海底兩萬里名著導(dǎo)讀1、三維教學(xué)目標(biāo)1.知識與能力初步了解作品內(nèi)容，通過節(jié)選文章的速讀引導(dǎo)與深讀研究掌握快速閱讀的方法，培養(yǎng)學(xué)生高效閱讀的習(xí)慣，提高學(xué)生閱讀鑒賞水平，激發(fā)學(xué)生對名著海底兩萬里閱讀的興趣。2.過程與方法通過眼部放松訓(xùn)練、快速記憶游戲、抓取關(guān)鍵信息等常規(guī)訓(xùn)練，掌握快速閱讀要領(lǐng)。通過圈點(diǎn)勾畫
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簡介：海底兩萬里閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)基于作品思維的仿寫成果展示交流教材分析教材安排學(xué)習(xí)科幻小說的目的在于希望學(xué)生能從中觸摸到探險(xiǎn)者的精神世界，并激發(fā)出探索自然世界和科學(xué)領(lǐng)域的興趣與想象力。要求在閱讀的基礎(chǔ)上，有所思考和質(zhì)疑。海底兩萬里用文學(xué)知識介紹科學(xué)知識，大膽新奇又不流于荒誕的想象更是為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新發(fā)散思維提供了無限可能，為學(xué)生程序性、策略性知識的儲備提供了空間。在教材提供的三個(gè)專題探究基礎(chǔ)上，通過基
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