-
簡(jiǎn)介：名著導(dǎo)讀海底兩萬里一、教學(xué)目標(biāo)1、通過課外閱讀，學(xué)生感知并交流故事情節(jié)，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。2、學(xué)習(xí)通過字段和情節(jié)，分析人物形象。3、激發(fā)學(xué)生閱讀科幻小說的熱情。教學(xué)重點(diǎn)分析人物形象，培養(yǎng)閱讀興趣。二、課前準(zhǔn)備1、師生共讀海底兩萬里2、學(xué)生制作學(xué)習(xí)筆記卡3、制作ppt三、教學(xué)過程1、導(dǎo)入分享優(yōu)美的海底圖片。海洋是生命的發(fā)源地，美妙、神秘、壯觀的海底世界，自古以來就是人類向往
下載積分： 20 金幣
上傳時(shí)間：2022-06-01
頁數(shù)： 3
-
簡(jiǎn)介：名著導(dǎo)讀海底兩萬里教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)通過對(duì)海底兩萬里的閱讀學(xué)習(xí)，激發(fā)對(duì)課外閱讀的興趣。能力目標(biāo)感受小說中精彩的人物描寫。情感目標(biāo)感受小說中精彩的海底美景的描寫。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)并運(yùn)用課外閱讀的方法，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。教學(xué)難點(diǎn)感受小說中精彩的海底美景的描寫。課前準(zhǔn)備學(xué)生自讀海底兩萬里。指導(dǎo)過程一、導(dǎo)入展示多媒體展示海底兩萬里電影版片段二、閱讀體驗(yàn)1、作者簡(jiǎn)介
下載積分： 20 金幣
上傳時(shí)間：2022-06-01
頁數(shù)： 8
-
簡(jiǎn)介：海底兩萬里教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)尼摩船長(zhǎng)的人物形象。2.借助線路圖，把握故事梗概。3.懂得科幻小說對(duì)社會(huì)發(fā)展的意義。課前準(zhǔn)備閱讀海底兩萬里全書。教學(xué)過程1、導(dǎo)入在廣漠的宇宙中，有一顆蔚藍(lán)色的星球，這就是地球，海洋覆蓋了地球表面積70.8，這蔚藍(lán)色的大海是多么的美麗而又神秘，讓人們對(duì)它充滿了無限的遐想，科學(xué)幻想巨制海底兩萬里就是在這樣的思潮下產(chǎn)生的。今天我們一起來走進(jìn)儒勒凡爾納
下載積分： 20 金幣
上傳時(shí)間：2022-06-01
頁數(shù)： 2
-
簡(jiǎn)介：海底兩萬里快速閱讀教學(xué)目標(biāo)1通過對(duì)海底兩萬里的閱讀指導(dǎo)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。2.激發(fā)學(xué)生的寫作興趣。教學(xué)重難點(diǎn)激發(fā)學(xué)生的寫作興趣。教學(xué)過程一、激趣導(dǎo)入PPT展示高科技潛水艇二、作者介紹1.作者簡(jiǎn)介儒勒凡爾納（1828.2.8-1905.3.25）是十九世紀(jì)法國(guó)作家，著名的科幻小說和冒險(xiǎn)小說作家，被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”。海底
下載積分： 20 金幣
上傳時(shí)間：2022-06-01
頁數(shù)： 2
-
簡(jiǎn)介：人教2011課標(biāo)（部編版）七年級(jí)下冊(cè)名著導(dǎo)讀海底兩萬里快速閱讀第一課時(shí)【教學(xué)目標(biāo)】1.利用充滿趣味、懸念迭出的故事情節(jié)，激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步形成專注默讀的習(xí)慣及速讀能力；2.抓書中關(guān)鍵信息和主要線索；3.了解儒勒凡爾納在書中呈現(xiàn)出來的科學(xué)幻想精神和能力，主動(dòng)接受其啟發(fā)，養(yǎng)成科學(xué)創(chuàng)新精神。【教學(xué)重點(diǎn)】1.讀目錄，知大略把握全書結(jié)構(gòu)、故事情節(jié)框架，盡快弄清人物及其關(guān)系；2.在速讀的同時(shí)
下載積分： 20 金幣
上傳時(shí)間：2022-06-01
頁數(shù)： 5
-
簡(jiǎn)介：人教版語文八年級(jí)下名著閱讀海底兩萬里海底兩萬里閱讀指導(dǎo)課教學(xué)設(shè)計(jì)指導(dǎo)目標(biāo)知識(shí)能力目標(biāo)1、通過對(duì)海底兩萬里的閱讀指導(dǎo)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣。2、學(xué)會(huì)并運(yùn)用課外閱讀的方法，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。3、進(jìn)一步理解科幻小說的特點(diǎn)。4、感受小說中精彩的人物描寫。過程與方法合作探究學(xué)會(huì)并運(yùn)用課外閱讀的方法，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。情感態(tài)度
下載積分： 20 金幣
上傳時(shí)間：2022-06-01
頁數(shù)： 4
-
簡(jiǎn)介：海底兩萬里閱讀教案三精彩片段賞析教學(xué)目標(biāo)（核心素養(yǎng)）1.知識(shí)目標(biāo)了解作者簡(jiǎn)況，閱讀作品精選片段，能概括精選片段的主要內(nèi)容；能根據(jù)作品選段，就相關(guān)問題信息加以篩選、整合。2.能力目標(biāo)能根據(jù)作品的精選片段，用一句話加以概括；能根據(jù)人物的言行，判斷人物的性格特點(diǎn)；能就作品的語言，賞析相關(guān)語言的精妙之處。3.情感、態(tài)度、價(jià)值觀能通過閱讀，激發(fā)同學(xué)們對(duì)于作品的興趣，激發(fā)同學(xué)們對(duì)于海底現(xiàn)象
下載積分： 20 金幣
上傳時(shí)間：2022-06-01
頁數(shù)： 5
-
簡(jiǎn)介：海底兩萬里快速閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1通過交流，再次感受小說中精彩的人物與故事，體驗(yàn)海底世界的驚險(xiǎn)和神奇。2激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。3進(jìn)一步了解科幻小說的特點(diǎn)。4感受小說中精彩的人物、情節(jié)和環(huán)境描寫。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1學(xué)會(huì)并運(yùn)用快速閱讀的方法，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。2進(jìn)一步理解科幻小說的特點(diǎn)，尤其是它的科學(xué)性和幻想性。3感受小說中精彩的人物、情節(jié)和環(huán)境描寫。課
下載積分： 20 金幣
上傳時(shí)間：2022-06-01
頁數(shù)： 2
-
簡(jiǎn)介：海底兩萬里閱讀展示課教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1通過交流，再次感受小說中精彩的人物與故事，體驗(yàn)海底世界的驚險(xiǎn)和神奇。2學(xué)生交流精彩片段賞析與閱讀感受，提升閱讀鑒賞能力3進(jìn)一步了解科幻小說的特點(diǎn)。4激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣；給學(xué)生創(chuàng)造展示自己的機(jī)會(huì)；培養(yǎng)學(xué)生概括能力和口頭表達(dá)能力。教學(xué)重點(diǎn)1學(xué)會(huì)并運(yùn)用閱讀的方法，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。2進(jìn)一步理解科幻小說的特點(diǎn)，尤其是它的科
下載積分： 20 金幣
上傳時(shí)間：2022-06-01
頁數(shù)： 2
-
簡(jiǎn)介：海底兩萬里教案教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能目標(biāo)學(xué)會(huì)并運(yùn)用課外閱讀的方法，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。感受小說中精彩的人物描寫；2.過程與方法目標(biāo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方法；3.情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)通過對(duì)海底兩萬里的閱讀指導(dǎo)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)并運(yùn)用課外閱讀的方法，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。教學(xué)難點(diǎn)感受小說中精彩的人物描寫。課時(shí)安排兩課時(shí)
下載積分： 20 金幣
上傳時(shí)間：2022-06-01
頁數(shù)： 4
魯公網(wǎng)安備 37011602000151號(hào) copyright@ 2019-2022
