-
簡介：時間的腳印教學設計【教學目標】一、知識與能力1.掌握“刨刮、龜裂、楔形文字”等詞語的讀音和意義。2.明確說明對象，理清文章思路與說明的邏輯順序，體會說明語言的生動有趣。3.培養與訓練學生的速讀能力與語言表達能力。二、過程與方法“巧妙剪裁法”長文短教，引導學生充分朗讀，選點進行評說，引導學生趣味學習。“關鍵詞句學習法”抓承上啟下的過渡句，把握文章層次。抓中心
下載積分： 20 金幣
上傳時間：2021-04-10
頁數： 3
-
簡介：部編版八年級下冊語文教學設計任課教師教學進度周次日期教學內容課時13.53.9社戲回延安523.123.16寫作學習仿寫口語交際應對533.193.23大自然的語言阿西莫夫短文兩篇543.26-3.30寫作說明的順序綜合性學習倡導低碳生活554.24.4桃花源記小石潭記564.8
下載積分： 60 金幣
上傳時間：2021-01-14
頁數： 171
-
下載積分： 50 金幣
上傳時間：2020-10-09
頁數： 0
-
簡介：一、閱讀詩經蒹葭，完成（1）（3）題蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘。溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中沚。（1）這首詩共三章，每章開頭都寫蒹葭茂盛，霜露茫茫，這是詩經中常見的什么手法有何作用答
下載積分： 20 金幣
上傳時間：2020-10-09
頁數： 8
-
下載積分： 40 金幣
上傳時間：2020-10-09
頁數： 0
-
下載積分： 40 金幣
上傳時間：2020-10-09
頁數： 0
-
簡介：八年級語文下冊教學計劃一、重點內容1、對敘事性作品中的形象及語言的評價與賞析。2、體會散文中抒情的特點及表達的思想情感。3、體會多種表達方式綜合運用產生的藝術效果。4、文言文常用詞語的作用。二、基礎知識目標1、注意把握敘事性文章中的人物和事件，對作品中的形象及其語言有自己獨特的體驗與評價。2、體會散文中抒情的特點及表達的思想情感。3、體會多種表達方式綜合運用產生的藝術效果
下載積分： 20 金幣
上傳時間：2020-10-09
頁數： 2
-
下載積分： 50 金幣
上傳時間：2020-10-09
頁數： 0
-
簡介：八年級下冊教學計劃一、指導思想全面落實黨的教育方針，深刻認識語文的人文性和工具性，努力培養和提高人的語文素質。積極開發每個學生的潛能，培養學生的健康個性，培養學生自我教育和終身教育的意識。語文不僅要讓學生學到了語文知識和能力，更重要的是要提高思想水平、文化修養、觀察能力、思維能力等，為培養適合未來社會所需要的新人而努力奮斗二、教學的總要求認真學習新課程標準，更新教學理念，大膽進行教學改革
下載積分： 20 金幣
上傳時間：2020-10-09
頁數： 6
-
下載積分： 50 金幣
上傳時間：2020-10-09
頁數： 0
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
