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簡(jiǎn)介：11送東陽(yáng)馬生序1．了解有關(guān)文學(xué)常識(shí)及文體特征。2．反復(fù)朗讀文章，把握文章內(nèi)容，感知寫(xiě)作特征。3．感知作者求學(xué)的艱辛和勤奮，學(xué)習(xí)作者的求學(xué)精神。一、導(dǎo)入新課古語(yǔ)說(shuō)“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟
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上傳時(shí)間：2020-03-28
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簡(jiǎn)介：1祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)1．綜合運(yùn)用默讀與朗讀的方法學(xué)習(xí)詩(shī)歌，了解詩(shī)歌內(nèi)容，體會(huì)詩(shī)歌的韻律和節(jié)奏。2．把握詩(shī)中出現(xiàn)的大量意象，分析詩(shī)人的情感脈絡(luò)，體會(huì)詩(shī)人深沉真摯的愛(ài)國(guó)情感。3．品味富有表現(xiàn)力的語(yǔ)言
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簡(jiǎn)介：在中國(guó)當(dāng)代文學(xué)史上有一位“神童作家”，他13歲就開(kāi)始發(fā)表作品。讀高一那年，他發(fā)表了小說(shuō)青枝綠葉，同年被選入高二語(yǔ)文教材。等到他讀高二的時(shí)候，語(yǔ)文課上學(xué)的是自己的文章。這件事一時(shí)成為文壇佳話。大家知道
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簡(jiǎn)介：期中測(cè)試卷安徽專版九年級(jí)語(yǔ)文下R版時(shí)間150分鐘滿分150分其中卷面書(shū)寫(xiě)占5分一、語(yǔ)文積累與綜合運(yùn)用35分1．默寫(xiě)古詩(shī)文中的名句。10分1補(bǔ)寫(xiě)出下列名句中的上句或下句。6分①____________________，衡陽(yáng)雁去
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簡(jiǎn)介：曹劌論戰(zhàn)說(shuō)課稿一、語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)初中文言文閱讀的要求新大綱對(duì)文言文的學(xué)習(xí)閱讀要求可以概括為以下幾點(diǎn)1、能借助注釋和工具書(shū)理解課文基本內(nèi)容，背誦一定量的文言文。2、能初步理解、鑒賞文學(xué)作品，了解古
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簡(jiǎn)介：變色龍說(shuō)課稿一、自我介紹與科目介紹尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好今天我說(shuō)課的內(nèi)容是人教版初中語(yǔ)文教科書(shū)九年級(jí)下冊(cè)第二單元的變色龍。這篇膾炙人口的小說(shuō)短小精悍，構(gòu)思巧妙，情節(jié)曲折，語(yǔ)言生動(dòng)風(fēng)趣，內(nèi)容深
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簡(jiǎn)介：鄒忌諷齊王納諫導(dǎo)學(xué)案精彩開(kāi)篇詞說(shuō)話要得體，要講究藝術(shù)，這就是“良藥未必苦口，忠言何須逆耳”。唐朝得魏征，終贏得貞觀之治，但是，我們還要說(shuō)魏征幸而遇唐太宗，否則，他的直言諍諫早就遭致殺身之禍。歷代
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簡(jiǎn)介：驅(qū)遣我們的想象導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.能夠把握作者的主要觀點(diǎn)，理清作者的論證思路。2.能夠品味文中意蘊(yùn)深刻的語(yǔ)言。3.理解文章內(nèi)容，學(xué)會(huì)欣賞文藝作品的方法。【教學(xué)過(guò)程】一．新課導(dǎo)入三年以來(lái)的語(yǔ)文課堂
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簡(jiǎn)介：唐雎不辱使命導(dǎo)學(xué)案精彩開(kāi)篇詞戰(zhàn)國(guó)末期大約最后十年，秦國(guó)相繼翦滅六國(guó)，吞并了原為六國(guó)附屬的若干小國(guó)。當(dāng)時(shí)，秦國(guó)的兼并與其他六國(guó)的反兼并矛盾空前尖銳。一些國(guó)家屈服于秦的淫威，“割地賄秦”，但也有不少
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簡(jiǎn)介：孔乙己導(dǎo)學(xué)案精彩開(kāi)篇詞作為中華民族20世紀(jì)的文化偉人，作為偉大的文學(xué)家、思想家和革命家的魯迅，畢生以文藝作為實(shí)現(xiàn)他改變“愚弱的國(guó)民”的武器。在他一生所創(chuàng)作的三十多篇小說(shuō)中，他最喜歡的是收在小說(shuō)集吶
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