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簡介:25活板【教學(xué)目標】1掌握本文的文言實詞、虛詞。2能正確翻譯課文。3學(xué)習(xí)文章抓住事物特點,運用程序說明順序,使用簡明、平實、準確的語言說明事物的特色。4了解我國古代科學(xué)技術(shù)的偉大成就和對世界文明的卓越貢獻,認識我國古代人民的聰明才智,激發(fā)學(xué)生的愛國主義精神。【教學(xué)重難點】1掌握本文的文言實詞、虛詞。2能正確翻譯課文。3說明對象的特點,有條不紊的說明順序。4我國古代科學(xué)技術(shù)的
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上傳時間:2022-04-26
頁數(shù): 5
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簡介:9木蘭詩【教學(xué)目標】1知識目標積累文言知識,包括重要的實詞、虛詞和句式;了解古詩修辭用語的特點。2能力目標從整體上把握詩歌內(nèi)容,準確、完整地復(fù)述課文,提高概括能力和語言表達能力。3情感、態(tài)度與價值觀目標感受木蘭這一形象的審美趣味,理解詩中所表現(xiàn)出來的北方人民勇敢樂觀的愛國精神和追求和平勞動生活的美好愿望與高尚情操。【教學(xué)重難點】教學(xué)重點學(xué)習(xí)本文敘事詳略得當?shù)膶懽鞣椒ā=虒W(xué)難
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頁數(shù): 4
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簡介:15驛路梨花【教學(xué)目標】1理清篇章結(jié)構(gòu)。2分析小說中的人物形象。3理解小說的敘述手法及表達效果。4多角度分析小說的主題。【教學(xué)重難點】1重點人物形象分析;2難點小說深厚的思想內(nèi)蘊分析。【課時安排】2課時【教學(xué)過程】【第一課時】一、引入新課今天我們要學(xué)習(xí)的驛路梨花,是一篇小說,作者是彭荊風(fēng)。(板書標題、作者。)二、問題探討(一)結(jié)構(gòu)分析閱讀小說,首先要理清小說
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頁數(shù): 3
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簡介:第二單元5黃河頌【教學(xué)目標】1知識目標能正確認讀、理解、識記、運用本課詞語。2能力目標利用多媒體去創(chuàng)設(shè)情境,調(diào)動學(xué)生的情感,為朗誦打好基礎(chǔ)。3情感、態(tài)度與價值觀目標感受詩中所表現(xiàn)的偉大的中華民族精神和強烈的愛國情感,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情操。【教學(xué)重難點】教學(xué)重點在討論交流,品味質(zhì)疑探究中,感受詩詞的語言美和意境美。教學(xué)難點能正確、流利、有感情地朗誦課文,并在朗誦中想象、感
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簡介:23太空一日【教學(xué)目標】1知識目標整體感知課文,掌握文章中的生字詞語,積累成語,體會楊利偉太空一日的驚險經(jīng)歷。2能力目標學(xué)習(xí)本文內(nèi)容的科學(xué)性與語言的通俗化相結(jié)合的特點。3情感、態(tài)度與價值觀目標感受中國航天事業(yè)的巨大成就,體會航天員為國勇于犧牲的精神。【教學(xué)重難點】教學(xué)重點學(xué)習(xí)文章采用小標題的形式寫作的方法。教學(xué)難點學(xué)習(xí)本文內(nèi)容的科學(xué)性與語言的通俗化相結(jié)合的特點。【教學(xué)課
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頁數(shù): 4
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簡介:21古代詩歌五首登幽州臺歌【教學(xué)目標】1體味詩的闊大蒼涼的意境之美,品味詩人的悲嘆,并通過此詩初步感受盛唐氣象。2理解詩人懷才不遇的苦悶。3詩人的形象。【教學(xué)重點】感受詩的意境,品味詩人的悲嘆。【教學(xué)難點】通過此詩初步感受盛唐氣象。【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入燕昭王成為明君圣主的代表,黃金臺也成了明君圣主禮遇賢才的象征。此后,有多少懷才不遇的文人,登上幽州臺,吊古傷今,感懷時世
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簡介:第六單元22偉大的悲劇【教學(xué)目標】1知識目標能在快速閱讀課文過程中,抓住主要信息,概括內(nèi)容要點。2能力目標了解作者及相關(guān)文學(xué)知識和傳記文學(xué)的特點。3情感、態(tài)度與價值觀目標感受人物崇高的精神品質(zhì),培養(yǎng)團結(jié)合作、勇于犧牲的精神,確立正確面對失敗的人生態(tài)度。【教學(xué)重難點】教學(xué)重點了解作者及相關(guān)文學(xué)知識和傳記文學(xué)的特點。教學(xué)難點梳理事情脈絡(luò),品味意味深長的語句,體會“偉大的悲劇
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簡介:13賣油翁【教學(xué)目標】1知識目標了解有關(guān)作者的文學(xué)常識;積累常見的文言現(xiàn)象。2能力目標學(xué)習(xí)本文通過講故事闡明道理的寫法;揣摩關(guān)鍵語句,感受文言表達的簡潔之美。3情感、態(tài)度與價值觀目標正確看待自己與他人的長處,善于向他人學(xué)習(xí),培養(yǎng)謙虛謹慎的優(yōu)秀品質(zhì)。【教學(xué)重難點】教學(xué)重點熟悉故事內(nèi)容,理解文言句意。教學(xué)難點學(xué)習(xí)本文通過講故事闡明道理的寫法;揣摩關(guān)鍵語句,感受文言表達的簡潔之
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簡介:12*臺階【教學(xué)目標】1學(xué)習(xí)課文圍繞“臺階”組織材料表現(xiàn)主題的方法。2學(xué)會用細節(jié)刻畫人物的寫法,分析父親的性格特點。3體會作者在字里行間流露出的對父老鄉(xiāng)親的深厚情感。【教學(xué)重難點】1文中圍繞中心選材,細節(jié)描寫刻畫人物性格的方法。2父親形象的理解,字里行間的深厚情感。【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入新課臺階,在我們看來是極為平凡的東西,而在某些人的眼里,卻是他畢生的追求。今天我們要學(xué)習(xí)的
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簡介:11老王【教學(xué)目標】1知識目標深入理解老王的“苦”與“善”,把握老王的性格特點,領(lǐng)會作者的思想感情,提高學(xué)生的口頭表達能力。2能力目標學(xué)習(xí)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。3情感、態(tài)度與價值觀目標培養(yǎng)學(xué)生的愛心、同情心,善心,品味作品中的仁愛精神。【教學(xué)重難點】教學(xué)重點學(xué)習(xí)勞動人民的優(yōu)良品質(zhì),并以平等和人道主義的精神關(guān)注他們的疾苦。教學(xué)難點體會“我”和老王的善良,領(lǐng)悟“我”的平
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