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簡介：同學們大家好,通過上節(jié)課的學習,我們學習了數(shù)軸的相關(guān)知識,下面讓我們一起來回顧一下上節(jié)課所學的內(nèi)容,我們知道,規(guī)定了原點正方向單位長度的一條直線稱作數(shù)軸,那么數(shù)軸可不是一條普通的直線,只有具備了原點,正方向和單位長度這三個要素的直線才能被我
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上傳時間：2024-08-15
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簡介：同學們好,本節(jié)課我們將一同來學習相反數(shù),在上節(jié)課的學習中,我們知道,在數(shù)學中我們可以用一條直線上的點來表示數(shù),這條直線我們叫做數(shù)軸,數(shù)軸必須滿足三個要素原點,正方向以及單位長度,用數(shù)軸上的點來表示數(shù),可以幫助我們從形的角度更好的認識數(shù),進而
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簡介：同學們大家好,今天這節(jié)課,我們將繼續(xù)來學習,列一元一次方程解實際問題,主要內(nèi)容是如何列一元一次方程解形成問題,同學們對行程問題并不陌生,小學我們已經(jīng)學過用算術(shù)方法來解一些行程問題,所以,在今天學習新課之前,我們先對形成問題的基礎知識進行簡單
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簡介：同學們大家好,今天我將和大家一起來學習直線射線線段,同學們在小學的時候已經(jīng)學過有關(guān)直線,射線,線段的相關(guān)內(nèi)容,下面請同學們分別畫出一條直線,一條射線,一條線段,再說說它們之間的聯(lián)系與區(qū)別,我們一起來畫直線,射線,線段,同學們,你們畫對了嗎
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簡介：同學們好,在上一節(jié)課學習了去括號規(guī)律,下面我們一起來復習回顧一下,如果括號外的因數(shù)是正數(shù),去括號后,原括號內(nèi)的各項的符號與原來的符號相同,用符號表示為,A加括號B,C,A,B,C,如果括號外的因數(shù)是負數(shù),去括號后,原括號內(nèi)各項的符號與原來的
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簡介：同學們大家好,今天我們一起來學習人教版教材七年級上冊第一章有理數(shù)第一節(jié)正數(shù)與負數(shù)的第一課時,那么從今天我們的這節(jié)課開始,我們就正式開啟了初中數(shù)學的學習之旅,在小學呀,我們認識了各種各樣的樹,樹的產(chǎn)生和發(fā)展離不開人類生產(chǎn)和生活的需要,那么現(xiàn)在
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簡介：同學們大家好,我們今天繼續(xù)來學習有理數(shù)的減法,在我們學習新課之前,讓我們來一起復習一下有理數(shù)的減法法則,同學們還記得有理數(shù)減法法則的內(nèi)容嗎,減去一個數(shù)等于加上這個數(shù)的相反數(shù),用符號語言也可以表示為A,B,A加負B,在我們進行有理數(shù)減法運算的
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簡介：同學們大家好,我們通過上一節(jié)課的學習,知道了除了有正數(shù)以外,還有哪些數(shù)呢,我們知道還有0和負數(shù),并且我們知道了0這個特殊的數(shù),它既不是正數(shù),也不是負數(shù),另外,我們還學習了可以用正數(shù)和負數(shù)表示具有相反意義的量,例如,請看這樣的例子,我們來看
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簡介：大家好,這節(jié)課我們繼續(xù)小結(jié)一元一次方程的內(nèi)容,回顧本章學習,我們知道方程是含有未知數(shù)的等式,它是應用廣泛的數(shù)學工具,怎樣根據(jù)問題中的數(shù)量關(guān)系列方程,解方程,這是本章研究的主要問題,課本第110頁用框圖形式總結(jié)了一元一次方程分析解決實際問題的
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