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簡介:解直角三角形的應(yīng)用習(xí)題訓(xùn)練課,課堂目標(biāo),1.通過習(xí)題訓(xùn)練掌握直角三角形的實際應(yīng)用的方法與技巧;2.培養(yǎng)良好的答題習(xí)慣,提高分析問題、解決問題的能力。,知識點梳理1.直角三角形各元素之間的關(guān)系在RtABC中,C90,A,B,C的對邊分別為a,b,c.1銳角之間的關(guān)系_____________;2三邊之間的關(guān)系____________;3邊角之間的關(guān)系si
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上傳時間:2021-05-26
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簡介:解直角三角形的應(yīng)用習(xí)題訓(xùn)練課教案一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識與能力目標(biāo)1.通過習(xí)題訓(xùn)練掌握直角三角形的實際應(yīng)用的方法與技巧;2.培養(yǎng)良好的答題習(xí)慣,提高分析問題、解決問題的能力。(二)過程與方法目標(biāo)1.通過將實際問題數(shù)學(xué)化的過程,進一步把數(shù)和形結(jié)合起來,提高分析問題、解決問題的能力;2.通過將實際問題數(shù)學(xué)化,建立數(shù)學(xué)模型解決實際問題的過程,提高運用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力,增
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上傳時間:2021-05-26
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簡介:第28章銳角三角函數(shù)復(fù)習(xí)【教學(xué)任務(wù)分析】教學(xué)目標(biāo)知識技能1通過回顧與思考,進一步體會三角函數(shù)在生活中的應(yīng)用2能利用解直角三角形的有關(guān)知識解決有關(guān)實際問題;3進一步了解直角三角形的邊角關(guān)系,能熟練進行解直角三角形有關(guān)的計算。過程方法1通過歷年中考試題,復(fù)習(xí)鞏固本章知識要點。2通過歷年中考試題練習(xí),了解中考題型,讓學(xué)生貼近中考,不懼
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上傳時間:2021-05-24
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簡介:執(zhí)教教師所在學(xué)校課題銳角三角函數(shù)習(xí)題訓(xùn)練教材版本人教版學(xué)科數(shù)學(xué)年級冊次九年級下冊所在章節(jié)第二十八章教學(xué)設(shè)計一、知識鋪墊(此環(huán)節(jié)讓學(xué)生回答,構(gòu)建知識體系,理解銳角三角函數(shù)是邊和角之間的關(guān)系,重在培養(yǎng)學(xué)生的模型意識,并配以游戲,既能熟記特殊三角函數(shù)值又能增加課堂的趣味性)(1)仰角、俯角當(dāng)我們進行測量時,在視線與水平線所成的角中,視線在水平線上方的角叫做
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簡介:教學(xué)課件數(shù)學(xué)九年級下冊RJ第二十六章反比例函數(shù)26.1反比例函數(shù)26.1.1反比例函數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解反比例函數(shù)的相關(guān)概念會確定自變量的取值范圍3.能夠根據(jù)實際問題寫出反比例函數(shù)的解析式.2.會求反比例函數(shù)的解析式重
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簡介:教學(xué)課件數(shù)學(xué)九年級下冊RJ第二十八章銳角三角函數(shù)28.1銳角三角函數(shù)直角三角形ABC可以簡記為Rt△ABC,你能說出各條邊的名稱嗎┓C斜邊c鄰邊對邊abC某商場有一自動扶梯,其傾斜角為30,高為7m,扶梯的長度是多少在
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簡介:教學(xué)課件數(shù)學(xué)九年級下冊RJ第二十六章反比例函數(shù)26.2實際問題與反比例函數(shù)圓柱的煩惱-怎樣減肥有一個圓柱王國,住滿了形形色色的圓柱,其中有一個底面積為10平方米,高為0.4米的圓柱A,膀大腰圓,威風(fēng)八面,自
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簡介:教學(xué)課件數(shù)學(xué)九年級下冊RJ第二十七章相似27.3位似教學(xué)目標(biāo)1.理解位似圖形在坐標(biāo)系中的作圖方法及坐標(biāo)規(guī)律.2.能按要求作出簡單的平面圖形運動后的圖形以及對應(yīng)的坐標(biāo)變化.重點位似圖形在坐標(biāo)系中的坐標(biāo)規(guī)律.難點位
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簡介:教學(xué)課件數(shù)學(xué)九年級下冊RJ第二十九章投影與視圖29.2三視圖左視圖從左面看到的圖“三視圖”你能畫出幾何體的三視圖嗎請畫出這個幾何體的三視圖主視圖左視圖俯視圖畫一個物體的三視圖時主視圖、左視圖、俯視圖所畫
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