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簡介:5.1頻數與頻率要點感知1在不同小組中的數據__________稱為頻數,每一組的__________與__________的比叫作這一組數據的頻率.預習練習1-1拋硬幣15次,有6次出現正面,9次出現反面,則出現正面的頻數是A.3B.6C.9D.151-2在“Welikemaths.”這個句子的所有字母中,字母“e”出現
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簡介:2.2平行四邊形2.2.1平行四邊形的性質第2課時平行四邊形的對角線的性質要點感知平行四邊形的對角線互相__________.預習練習1-1平行四邊形的對角線一定具有的性質是A.相等B.互相平分C.互相垂直D.互相垂直且相等1-2如圖,在ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,若AC8,BD14,AB10,則OAB
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簡介:2.2.2平行四邊形的判定第2課時平行四邊形的判定定理3要點感知1對角線__________的四邊形是平行四邊形.預習練習1-1在四邊形ABCD中,對角線AC,BD相交于點O,若要證明ABCD是平行四邊形,則要證明OA__________,OB__________.要點感知2兩組對角__________的四邊形是平行四邊形.預習練習2-1在四邊形ABCD中,已知A20
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簡介:1.3直角三角形全等的判定一、選擇題本大題共8小題1.在下列條件中,不能判定兩個直角三角形全等的是A.兩條直角邊對應相等B.兩個銳角對應相等C.一個銳角和它所對的直角邊對應相等D.一條斜邊和一條直角邊對應相等2.如圖所示,ABCD,AEBD于點E,CFBD于點F,AECF,則圖中全等的三角形有A.1對B.2對C
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簡介:2.2平行四邊形2.2.1平行四邊形的性質第2課時平行四邊形的對角線的性質【知識盤點】1平行四邊形的對角線_________2如圖1所示,在平行四邊形ABCD中,對角線AC,BD交于點O,若AO4,BO3,則CO______,BD________(1)(2)(3)3如圖2所示,在平行四邊形ABCD中,兩條對角線交于
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簡介:第4章一次函數4.1函數和它的表示法4.1.1變量與函數要點感知1在討論的問題中,取值會發生變化的量稱為__________,取值固定不變的量稱為__________或常數.預習練習1-1在公式s50t中常量是__________,變量是__________.要點感知2一般地,如果變量y隨著變量x的變化而變化,并且對于x取的每一個值,y都有唯一的一個值與它對應,那么稱
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簡介:2.1多邊形第1課時多邊形的內角要點感知1在平面內,由一些線段首尾順次相接組成的封閉圖形叫作__________.組成多邊形的各條線段叫作多邊形的__________.相鄰兩條邊的公共端點叫作多邊形的__________,連接不相鄰的兩個頂點的線段叫作多邊形的__________,相鄰兩邊組成的角叫作多邊形的__________.在平面內,邊相等、角也都相等的多邊形叫作________
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簡介:1.4角平分線的性質第1課時角平分線的性質定理要點感知角平分線的性質定理角的平分線上的點到__________的距離相等.預習練習已知AD是ABC的角平分線,DEAB于E,且DE3cm,則點D到AC的距離是A.2cmB.3cmC.4cmD.6cm知識點角平分線的性質1.ABC中,C90,AD平分BAC,BC
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簡介:1.2直角三角形的性質和判定()第3課時勾股定理的逆定理一、選擇基礎知識運用1在ABC中,AB2,BC5,AC3,則()AA90BB90CC90DAB2在ABC中,A,B,C的對邊分別記為a,b,c,下列結論中不正確的是()A如果A-BC,那么ABC是直角三角形B如果a2b2-c2,那么ABC是直角三角形且C90C如果ABC132,那么ABC是直
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簡介:1.2直角三角形的性質和判定()第1課時勾股定理一、選擇題本大題共8小題1.如圖,帶陰影的矩形面積是()平方厘米A9B24C45D51第1題圖第8題圖2.若一直角三角形兩邊長分別為12和5,則第三邊長為()A13B13或C13或15D153.等腰三角形的腰長為10,底長為12,則其底邊上的高為()A13B8C25D644.如果
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