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簡介：中心對稱,理解中心對稱的定義,探究中心對稱的性質,難點,利用中心對稱的性質畫中心對稱圖形,重點,導入新課,從旋轉到,旋轉中心是,旋轉角是多少度呢,從旋轉到呢,從旋轉到呢,觀察與思考,講授新課,重合,重合,像這樣,把一個圖形繞某一個點旋轉,如
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上傳時間：2023-11-12
頁數： 18
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簡介：8,2解一元一次不等式,8,2,1不等式的解集,1,理解不等式的解集和解不等式的概念,2,準確掌握不等式的解集在數軸上的表示方法,能正確地在數軸上表示出不等式的解集,重點,難點,學習目標,導入新課,用不等式來刻畫比1大的數為,1,結合數軸與
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頁數： 14
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簡介：8,3一元一次不等式組,1,通過具體操作,在解一元一次不等式組的過程中形成正確的解不等式的思路與方法,重點,難點,2,掌握將一元一次不等式組的解集在數軸上正確的表示,學習目標,導入新課,同學們,你能根據上圖對話片斷估計出這頭大象的體重范圍嗎
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頁數： 18
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簡介：8,2解一元一次不等式,8,2,3解一元一次不等式,第2課時一元一次不等式的實際應用,1,會通過列一元一次不等式去解決生活中的實際問題,經歷,實際問題抽象為不等式模型,的過程,重點,2,體會解不等式過程中的化歸思想與類比思想,體會分類討論思
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頁數： 11
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簡介：小結與復習,要點梳理,一,三角形的分類,不等邊三角形,等腰三角形,腰和底不等的等腰三角形,等邊三角形,直角三角形,銳角三角形,鈍角三角形,注意,三角形的高是線段,銳角三角形三條高全在三角形的內部,直角三角形有兩條高是直角邊,另一條在內部,鈍
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頁數： 28
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簡介：9,2多邊形的內角和與外角和,第2課時多邊形的外角和,情境引入,1,掌握多邊形外角和的推導,2,運用多邊形的外角和解決問題,重點,導入新課,情境引入,清晨,小明沿一個五邊形廣場周圍的小路,按逆時針方向跑步,他每跑完一圈,身體轉過的角度之和是
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頁數： 13
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簡介：9,3用正多邊形鋪設地面,9,3,2用多種正多邊形,情境引入,1,掌握用多種正多邊形拼成平面的規律及其運用,重點,導入新課,復習引入,1,在正三角形,正方形,正五邊形,正六邊形,正八邊形中取一種,可以鋪滿地板的有哪些,2,用同種正多邊形瓷磚
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頁數： 25
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簡介：6,2解一元一次方程,第2課時利用去分母解一元一次方程,6,2,2解一元一次方程,1,掌握含有分數系數的一元一次方程的解法,重點,2,熟練利用解一元一次方程的步驟解各種類型的方程,難點,導入新課,情境引入,問題,一個數,它的三分之二,它的一
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頁數： 15
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簡介：6,3實踐與探索,第1課時銷售問題及百分率問題,1,掌握,銷售中的盈虧,中的相關概念及數量關系,重點,2,掌握解決,銷售中的盈虧,的一般思路,難點,跳樓價,清倉處理,滿200返160,5折酬賓,導入新課,情境引入,講授新課,合作探究,1,商
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簡介：6,3實踐與探索,第3課時速率問題,1,學會利用線段圖分析行程問題,尋找等量關系,建立數學模型,難點,2,能利用行程中的速度,路程,時間之間的關系列方程解應用題,重點,3,能利用工程中的數量關系列方程解應用題,重點,導入新課,情境引入,你知
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