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簡介:第20章數據的初步分析1一次數學測試后,某班40名學生的成績被分為5組,第14組的頻數分別為12,10,6,8,則第5組的頻率是A0.1B0.2C0.3D0.42一組數據7,8,10,12,13的平均數是A7B9C10D123某校規定學生的學期數學成績滿分為100分,其中研究性學習成績占
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上傳時間:2023-01-24
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簡介:矩形的習題精選一、性質1、下列性中,矩形具有而質平行四邊形不一定具有的是()A、對邊相等B、對角相等C、對角線相等D、對邊平行2.在矩形ABCD中,AOD130,則ACB__3.已知矩形的一條對角線長是8cm,兩條對角線的一個交角為60,則矩形的周長為______4.矩形ABCD被兩條對角線分成四個小三角形
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上傳時間:2023-01-24
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簡介:一次函數鞏固練習一、選擇題1已知y與x3成正比例,并且x1時,y8,那么y與x之間的函數關系式為()(A)y8x(B)y2x6(C)y8x6(D)y5x32若直線ykxb經過一、二、四象限,則直線ybxk不經過()(A)一象限(B)二象限(C)三象限(D)四象限3
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簡介:可化為一元一次方程的分式方程同步習題一、單選題1下列關于的方程中,是分式方程的是()ABCD2解分式方程,去分母得()ABCD3若關于x的分式方程有增根,則m的值是Am1Bm2Cm3Dm0或m34分式方程的解是()ABCD無解5甲隊
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簡介:二次根式知識點總結二次根式知識點知識點一二次根式的概念形如()的式子叫做二次根式。注在二次根式中,被開放數可以是數,也可以是單項式、多項式、分式等代數式,但必須注意因為負數沒有平方根,所以是為二次根式的前提條件,如,等是二次根式,而,等都不是二次根式。知識點二取值范圍1.二次根式有意義的條件由二次根式的意義可知,當a0時,有意義,是二次根式,所以要
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簡介:零指數冪與負整數冪課時練習一、選擇題1計算(1)0的結果為()A.1B.1C.0D.無意義答案A解析根據零指數冪的運算方法a01(a0),求出(1)0的結果為多少即可解答(1)01,(1)0的結果為1故選A2計算()0()A.1B.C.0D.答案A解析根據零指數冪a01(a
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簡介:分式知識點歸納1、分式的定義一般地,如果A,B表示兩個整數,并且B中含有字母,那么式子A/B叫做分式,A為分子,B為分母。2、與分式有關的條件分式有意義分母不為0(B0)分式無意義分母為0(B0)分式值為0分子為0且分母不為0分式值為正或大于0分子分母同號分式值為負或小于0分子分母異號分式值為1分子分母
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簡介:分式的加減法同步練習一、請你填一填每小題4分,共36分1.異分母分式相加減,先________變為________分式,然后再加減.2.分式,的最簡公分母是________.3.計算_____________.4.計算_____________.5.已知,則M____________.6.若a2與|b1|互為相反數,則的值為___
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簡介:分式的基本性質練習題一、填空題每空2分,共26分1.寫出等式中未知的分子或分母2.不改變分式的值,使分式的分子與分母都不含負號;.3.等式成立的條件是__
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簡介:八年級下冊數學教學計劃一、指導思想在教學中努力推進九年義務教育,落實新課改,體現新理念,培養創新精神。通過數學課的教學,使學生切實學好從事現代化建設和進一步學習現代化科學技術所必需的數學基本知識和基本技能;努力培養學生的運算能力、邏輯思維能力,以及分析問題和解決問題的能力。二、學情分析八年級是初中學習過程中的關鍵時期
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