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簡介：27,2與圓有關的位置關系,第1課時切線的性質與判定,3,切線,九年級數學華師,第27章圓,學習目標,1,會判定一條直線是否是圓的切線并會過圓上一點作圓的切線,2,理解并掌握圓的切線的判定定理及性質定理,重點,3,能運用圓的切線的判定定理和
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上傳時間：2023-10-26
頁數： 30
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簡介：27,3圓中的計算問題,第27章圓,第1課時弧長和扇形面積,九年級數學華師,學習目標,1,理解弧長和扇形面積公式的探求過程,難點,2,會利用弧長和扇形面積的計算公式進行計算,重點,導入新課,圖片欣賞,問題1如圖,在運動會的4100米比賽中
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簡介：28,3借助調查做決策,2,容易誤導讀者的統計圖,第28章樣本與總體,九年級數學華師,學習目標,1,會正確的從統計圖中獲取有用的信息,從而做出正確的決策,重點,2,會分辨誤導決策統計圖的錯誤因素,難點,導入新課,情境引入,講授新課,互動探究
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頁數： 19
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簡介：28,3借助調查做決策,1,借助調查做決策,第28章樣本與總體,九年級數學華師,學習目標,1,掌握運用實驗獲取數據信息的方法,會用所學統計知識讀取媒體信息,從中提取正確的信息,重點,2,對提取的信息進行適當合理的分析,作出決策,難點,導入新
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頁數： 30
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簡介：28,2用樣本估計總體,1,簡單隨機抽樣,2,簡單隨機抽樣調查可靠嗎,第28章樣本與總體,九年級數學華師,學習目標,1,掌握抽樣調查選取樣本的方法,體會選取代表性樣本對正確估計總體的重要性,重點,2,能夠正確的判斷所選的樣本是否合理,是否能
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簡介：28,1抽樣調查的意義,第28章樣本與總體,1,普查和抽樣調查,九年級數學華師,學習目標,1,了解掌握普查,抽樣調查的概念,會根據實際情況選擇合適的方式進行調查,重點,2,了解掌握總體,個體,樣本,樣本的容量的概念,難點,導入新課,大數據讓
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簡介：27,3圓中的計算問題,第27章圓,第2課時圓錐的側面積和全面積,九年級數學華師,學習目標,1,體會圓錐側面積的探索過程,重點,2,會求圓錐的側面積,并能解決一些簡單的實際問題,重點,難點,導入新課,圖片欣賞,講授新課,互動探究,頂點,母線
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簡介：第27章圓,小結與復習,一,與圓有關的概念,1,圓,平面內到定點的距離等于定長的所有點組成的圖形,2,弦,連結圓上任意兩點的線段,3,直徑,經過圓心的弦是圓的直徑,直徑是最長的弦,4,劣弧,小于半圓周的圓弧,5,優弧,大于半圓周的圓弧,要點
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簡介：28,1抽樣調查的意義,第28章樣本與總體,2,這樣選擇樣本合適嗎,九年級數學華師,學習目標,1,掌握抽樣調查選取樣本的方法,體會選取代表性樣本對正確估計總體的重要性,重點,2,能夠正確的判斷所選的樣本是否合理,是否能夠反映總體特征,難點
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簡介：27,4正多邊形和圓,九年級數學華師,第27章圓,1,了解正多邊形和圓的有關概念,2,理解并掌握正多邊形半徑,中心角,邊心距,邊長之間的關系,重點,3,會應用正多邊形和圓的有關知識解決實際問題,難點,學習目標,問題,觀看大屏幕上這些美麗的圖
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