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簡(jiǎn)介：小班社會(huì)教案世界真精彩一、設(shè)計(jì)意圖當(dāng)孩子來(lái)到這個(gè)世界，出于自己生存和發(fā)展需要，總是在嘗試著適應(yīng)社會(huì)，他們通過(guò)活動(dòng)與成人或同伴接觸、交往，慢慢地接受和內(nèi)化社會(huì)規(guī)范、道德準(zhǔn)則以及行為方式，逐漸使自己
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簡(jiǎn)介：小班社會(huì)常識(shí)教案馬路上的斑馬線活動(dòng)目標(biāo)1、在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)斑馬線的作用，了解斑馬線在交通安全中的重要性。2、引導(dǎo)幼兒有過(guò)馬路走斑馬線的意識(shí)，做個(gè)遵守交通規(guī)則的好孩子?；顒?dòng)準(zhǔn)備背景圖
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簡(jiǎn)介：小班社會(huì)我是媽媽的小幫手我是媽媽的小幫手內(nèi)容與要求1、懂得為父母做些力所能及的小事。2、教育幼兒要關(guān)心，愛自己的家人?；顒?dòng)與指導(dǎo)1、“媽媽，我們回來(lái)了”（1）教師帶頭飾扮兔姐姐，幼兒扮小兔，一起
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簡(jiǎn)介：小班常識(shí)教案到小動(dòng)物家做客（認(rèn)識(shí)青菜）一.活動(dòng)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)青菜及一些常見主、副食的名稱，在品嘗中分辨酸、甜、苦、咸、淡。2.學(xué)習(xí)正確的進(jìn)餐方法，不挑食，飯菜搭配著進(jìn)餐。3.能主動(dòng)進(jìn)餐，保持
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簡(jiǎn)介：我是媽媽的小幫手內(nèi)容與要求1、懂得為父母做些力所能及的小事。2、教育幼兒要關(guān)心，愛自己的家人?；顒?dòng)與指導(dǎo)1、“媽媽，我們回來(lái)了”（1）教師帶頭飾扮兔姐姐，幼兒扮小兔，一起在草地上念兒歌（小白兔
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簡(jiǎn)介：學(xué)習(xí)動(dòng)手剝一、活動(dòng)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)剝－些食品的皮、殼、包裝紙，提高動(dòng)手能力。2、能把剝下來(lái)的殘?jiān)逊旁谥付ㄌ帯６⒅攸c(diǎn)與難點(diǎn)掌握一些剝食品的技能，在日常生活中不依賴別人，會(huì)自己動(dòng)手剝。三、材
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簡(jiǎn)介：學(xué)做小小兵”（小班社會(huì)）設(shè)計(jì)意圖新課程明確指出強(qiáng)調(diào)充分利用自然環(huán)境中的各種因素進(jìn)行鍛煉，開展各種富有野趣的社會(huì)活動(dòng)，在活動(dòng)中強(qiáng)調(diào)幼兒體質(zhì)的增強(qiáng)和綜合運(yùn)動(dòng)能力的培養(yǎng)。基于對(duì)二期課改新課程新理念的
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簡(jiǎn)介：心理健康輔導(dǎo)活動(dòng)給你吃給我吃真高興一、教學(xué)理念分享是健全人格的重要組成部分。從小對(duì)幼兒進(jìn)行分享教育，可以讓幼兒學(xué)會(huì)分享和體驗(yàn)分享后的快樂(lè)，為形成健康的心理品質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。而今的孩子大多數(shù)是獨(dú)
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簡(jiǎn)介：我的毛巾、杯子在哪里（社會(huì)教材分析本次活動(dòng)的重點(diǎn)是讓幼兒認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記圖，難點(diǎn)是鼓勵(lì)幼兒大膽用普通話地說(shuō)出毛巾、杯子的名稱，并能學(xué)說(shuō)一句簡(jiǎn)單的話“這是我的。”活動(dòng)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)自己的毛巾、杯子標(biāo)記
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簡(jiǎn)介：我們的小手真能干一、活動(dòng)目標(biāo)1.讓幼兒嘗試使用筷子，激發(fā)幼兒自己動(dòng)手做事的愿望。2.培養(yǎng)幼兒積極參與活動(dòng)的興趣，發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力。二、活動(dòng)準(zhǔn)備筷子、盤子、糖、紅綠兩種顏色的積木若干。三、活動(dòng)
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