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簡介：小班數學雞媽媽和雞寶寶設計思路根據小班幼兒學習數的特點來看。孩子學數比較形象、直觀。因此，設計了這一教學活動。讓幼兒通過教師所提供的特定材料來感知“1”和“許多”，使幼兒在愉悅的氣氛中感知數
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上傳時間：2019-12-07
頁數： 2
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簡介：數學教案鞋子對對碰（小班）目標能按鞋子的外形、顏色、大小等特點進行配對。準備1、與幼兒共同收集各種不同的成雙的鞋子，散放在教室的中間。2、鞋架兩個。過程1、請幼兒幫貓媽媽老師收拾鞋
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上傳時間：2019-12-07
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簡介：小班數學教案小兔分蘿卜有益的學習經驗1、用重疊法比較兩組物體的多少。2、找出一組物體多出的部分。3、從左至右擺放物體。準備1、每位幼兒大圓片4個，小圓片3個。2、貼絨卡片小兔4個，蘿卜
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簡介：打扮樹寶寶”數學活動個案（小班數學）一、活動背景“串木珠”、“填空格”是小班幼兒學習將物體有規律排列的基本主題活動，但由于“規律”一詞，是一種較難用語言概括講述明白的理性概念，只能意會。因此
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簡介：圖形分類（數學）一、活動目標能把大小（顏色）相同的圖形歸在一起，并能表達分類標準。二、重點與難點能大膽表達分類標準。即分類后能說出是按顏色或大小分類的。三、材料及環境創設積木、雪花片、木珠
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簡介：感知8以內的數量（數學）活動目標1、引導幼兒正確感知8以內的數量，能按同一數量歸類，匹配數量相應的同類實物。2、通過嘗試活動發展幼兒的思維、理解和動手操作能力，培養幼兒的嘗試精神。活動準備1、教
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簡介：好朋友，排排隊（小班數學）名稱好朋友,排排隊目標1、嘗試按一定規律排隊2、借助自身的特征來排序，進一步體驗排序的規律和方法。準備各種形狀、大小、顏色的蠟光紙若干。重難點幼兒按照一個特征交替排
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簡介：小班數學教案超市購物活動目標1、能細致分辨相似圖案之間的差異。2、正確判斷并找出一模一樣的物品。活動準備教具橙邊大卡片4張、紅邊大卡片16張（4組，每組4張）、小猴大卡片1張、磁鐵（自備）。
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簡介：寶寶餅干屋（小班數學活動）寶寶餅干屋（小班數學活動）有益的學習經驗一、在觀察、比較、操作中掌握幾何圖形的基本特征。二、在親身參與有趣的情景活動中提高按物體的形狀、顏色分類速度。三、體驗勞
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簡介：小班數學活動圖形寶寶排隊一、活動目標1、引導幼兒找出圖形排序規律進行排列。2、培養幼兒思維能力及動手操作能力。3、激發幼兒參與數學活動的興趣。二、活動準備1、經驗準備小朋友已會按從大
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