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簡介:活動目標1、讓幼兒在動物之家中,通過自主探索各種器材的不同玩法,體驗身體運動的樂趣,發(fā)展攀爬、跳、平衡等基本動作。2、培養(yǎng)幼兒自主活動的能力,進一步激發(fā)幼兒參加體育游戲的主動性、創(chuàng)造性。
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上傳時間:2019-12-07
頁數: 3
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簡介:1開火車教師帶好頭飾扮火車頭,邊做火車輪轉動的動作邊說兒歌"我的火車馬上就要開."幼兒問"誰上車教師"請帶X字寶寶的小朋友快上車."拿相應字卡的幼兒跟在教師后面,一起做動作,說兒歌,請其他幼兒上
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上傳時間:2019-12-07
頁數: 1
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簡介:一、活動目標1.能從高2030厘米處往下跳,輕輕落地,保持平衡2.能勇敢,不怕困難,有聽指揮,守紀律的好品質二、活動準備高2030厘米的平衡凳三至四條,放在場地四周做“游泳池”邊。三、活動過程1.開始
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上傳時間:2019-12-07
頁數: 1
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簡介:設計意圖幼兒活潑好動,摸、爬、滾、打是他們自娛自樂,相互嬉戲的最愛。學前班的孩子對自己的身體各部份有一定的認識,在嬉戲中能有意識地積極尋找多種方法運用身體某些部位去完成一些高難動作。我根據本班幼兒
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上傳時間:2019-12-07
頁數: 2
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簡介:目標練習立定跳遠和助跑跨跳,發(fā)展幼兒腿部肌肉的力量及動作的協(xié)調性。準備粉筆、長繩等。過程1.設置小河教師和幼兒一起,在活動場地上用粉筆和繩子設置出一條條小河,小河可排列成圓形、曲線等。2.示范
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上傳時間:2019-12-07
頁數: 2
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簡介:設計思路我們是所農村幼兒園,由于條件的限制,沒有一套完整的統(tǒng)合的訓練的運動器械,那么如何提高農村幼兒的運動能力,激發(fā)他們對運動的興趣呢、“指南”強調,可以充分利用自然環(huán)境中的各種因素,進行鍛煉,開
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上傳時間:2019-12-07
頁數: 2
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簡介:一、設計意圖此活動旨在讓幼兒通過操作實驗,培養(yǎng)幼兒嚴謹的思維方式和動手操作能力。力求讓幼兒在玩中學、想中學、議中學。二、活動目標1.學習比較實驗的方法和記錄實驗結果。2.萌發(fā)對實驗活動的興趣
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上傳時間:2019-12-07
頁數: 2
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簡介:1勇敢的小馬王(跨跳)有益的活動經驗1)發(fā)展幼兒奔跑跳躍的能力2)發(fā)展幼兒的彈跳能力進行熱身練習1)隊列練習2)2路3)四路早操1導入看小馬王的動畫片片斷2基本動作學習1連續(xù)向上向前跳2
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頁數: 1
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簡介:目的培養(yǎng)幼兒注意力、記憶力,及尋找規(guī)律能力。準備卡紙32張,16張大小各一的圖形圓.三角形.正方形.長方形,紅色6張,黃、綠各5張。玩法一交代名稱和玩法幼兒分二隊,16張有圖形的卡片按縱橫各4張放好
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簡介:目標通過快速奔跑的動作練習,鍛煉幼兒腿部肌肉的力量,雙手的靈活性。培養(yǎng)幼兒協(xié)作克服困難的精神。準備1.手絹人手一條,“梅花樁”若干(梅花樁用5個易拉罐灌沙后捆扎在一起,固定好)。旗桿兩根。2.場地
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